Aula Tema 07 Atividade Colaborativa Modelo De Gestão Da é

tecnologia criada por ele é sua aliada na busca da cidadania. Os recursos tecnológicos atuais, como a multimídia, a Internet e a telemática, podem possibilitar uma revolução no ensino. O Ensino extrapola os muros da escola convencional. Dentro da sala de aula ou dentro da casa das pessoas é grande o poder de socialização das informações e dos conhecimentos. Segundo MORAN, 1987, a TV, por exemplo, combina e integra as linguagens: visual, oral, sinestésica, musical e escrita; encontra…

sabe-se que os educadores desempenham um papel fundamental na construção da identidade de cada educando. Essa nunca se completa, pois está sempre em constante evolução, podendo sempre ser reposicionada, através da interação entre as pessoas. E as atividades cotidianas são determinantes na (re)construção da personalidade/identidade de cada indivíduo, como também na (re)construção dos conceitos/aprendizagens. Personalidade esta que se desenvolve através das relações sociais, e a…

propicia aos alunos o desenvolvimento de competências e habilidades para lidar com as características da sociedade atual, que enfatiza a autonomia do aluno para a busca de novas compreensões, por meio da produção de idéias e de ações criativas e colaborativas, para isso o educador hoje deve quebrar os velhos paradigmas da escola tradicional, deixando de ser somente um transmissor de informações, passando a usar estas como meio de instrumento para a construção do conhecimento.

aprendizagem um conjunto significativo de alterações, desde os suportes materiais às metodologias, até os modelos conceptuais da aprendizagem. Nesse contexto objetivou-se analisar o facebook como ferramenta de divulgação dos projetos e trabalhos construídos na escola. Essa busca se deu pelo fato de envolver vários questionamento e discussões dos professores sobre o uso do facebook nas atividades do cotidiano da escola, e por ser um recurso utilizado por todos os alunos e professores, mas…

APRENDIZAGEM NOS AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM Projeto de Pesquisa apresentado a disciplina Metodologia da Pesquisa do Curso de Gestão de Projeto em Tecnologia da Informação, sob orientação do Prof. Dr. Luís Paulo Leopoldo Mercado. centro de ensino superior cesmac faculdade de ciências exatas e tecnológicas curso de especialização em gestão de projetos em tecnologia da informação Maceió – AL 2009 SUMÁRIO 1 – JUSTIFICATIVA ___________________________ 2…

Aikenhead. Os materiais instrucionais foram analisados de modo a verificar quais concepções sobre a contextualização se refletiram nas unidades didáticas elaboradas pelos professores. A investigação foi realizada por meio de questionários abertos, atividades, relatos de professores gravados em áudio e vídeo, análise de documentos e entrevistas semi-estruturadas. Os resultados desta pesquisa mostraram uma ampliação das concepções dos professores, que caracterizavam, inicialmente, o…

disciplina Gestão Escolar e Transdisciplinaridade, oferecida a você, estudante do curso de pós graduação em Pedagogia, vai abordar questões atuais sobre um novo olhar no campo da educação: o olhar transdisciplinar que considera o que está entre, através e além das disciplinas. A intenção dessa disciplina é contribuir para a formação de educadores que poderão atuar como agentes de transformação social e educacional, propiciando a melhoria da qualidade da educação ofertada em sua escola. A atuação

Anhanguera Publicações Alameda Maria Tereza, 2.000 Valinhos - SP - CEP 13278-181 C a d e r n o d e A t i v i d a d e s 1 CONTRA-CAPA 21 cm LOMBADA 1,2 cm CAPA 21 cm Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância Caderno de Atividades Serviço Social Coordenação do Curso Elisa Cléia Pinheiro Rodrigues Nobre Autores Ana Lucia Américo Antonio Angela Cristina Dias do Rego Catonio Edilene Xavier Rocha Garcia Elisa Cléia Pinheiro Rodrigues Nobre Helenrose A. da S.…

Para o Edital 01/2010 da Pró-reitoria da Graduação da UFMG, a produção de um curso on line, na plataforma Moodle, de Fundamentos de Linguística Comparada. A Disciplina Fundamentos de Linguística Comparada (código LET205, carga horária de 60 horas/aula semestrais) faz parte do núcleo comum a todas as disciplinas do Curso de Letras e recebe, em geral, 400 matrículas por ano, com duas entradas semestrais. Ofertada aos alunos do 2º período, não tem pré-requisitos e é condição obrigatória…

TECNÓLOGO EM GESTÃO HOSPITALAR PROJETO INTERDISCIPLINAR Professor Benedito Tate 1º e 2º Semestre / 2013 Osasco – SP. 2013 FICHA DESCRITIVA DO PROINTER Anexo I Curso Tecnólogo em Gestão Hospitalar Unidade de Ensino Faculdade Anhanguera de Osasco Projeto Interdisciplinar Prointer II Semestre 1º e 2º Semestre/2013 Disciplinas Envolvidas - Logística Hospitalar / Humanização / Processos Gerenciais FICHA