Aula Tema 07 A Nova Administração Atividade Colaborativa

da tecnologia, do desenvolvimento do mundo do trabalho, das novas configurações de família, das diferentes relações e conflitos interpessoais surgidos na sociedade moderna, a educação em valores se faz premente para a formação cidadã. Assim sendo, e considerando o ambiente escolar como propício à prática e ao desenvolvimento de valores e atitudes socialmente entendidos como positivos, atribui-se à escola o papel de desenvolver atividades que proporcionem aprendizagens de valores, ética…

oito alunos do ensino secundário geral e profissional, diurno e nocturno, de duas escolas urbanas, uma pública e outra semi-privada. Trata-se de um estudo exploratório, em virtude da escassez de estudos na área, por se tratar da integração de uma nova tecnologia no ensino. As técnicas de recolha de dados utilizadas foram o inquérito e a observação. Desenvolvemos e validámos quatro questionários e dois guiões, um para entrevistas individuais e outro para focus group. O questionário I…

Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância Caderno de Atividades Administração Coordenação do Curso Mônica Ferreira Satolani Autores Décio Henrique Franco Fernando Faleiros de Oliveira Jefferson Levy Epíndola Dias Katyuscia do Carmo Campos Luciano Gamez (org.) Marcio Luis Carreira Yaeko Ozaki Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância Chanceler Ana Maria Costa de Sousa Reitor Guilherme Marback Neto Vice-Reitora Heloisa Helena…

Tenho certeza que sua participação em minha vida ainda se projetará mais no tempo. Ao meu co-orientador Christiano Franco Verola que sempre me socorreu nas questões técnicas, alimentando meu arcabouço teórico e abrindo as portas de sua sala de aula todas as vezes. Seu apoio foi tamanho que é inominável aqui. Ao brilhante professor Isaias Batista Lima que com seu olhar crítico e pungente abordava com propriedade toda seara educacional. Os subsídios das teorias da educação por ele…

contrário, exige muito mais disciplina. Quando não nos organizamos nas leituras e realizações das atividades, dar prosseguimento parece impossível. Meu olhar de educadora inclusiva saiu fortalecido desse curso. Através dos textos, dos debates, dos emails trocados, fomos nos alimentando de informação, de conhecimento, de experiências diversas, de ideias! A cada dia, a cada ingresso na plataforma, uma nova e importante descoberta. Minha prática... Passei a avaliar constantemente o meu…

Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância Caderno de Atividades Ciências Contábeis Coordenação do Curso Iara Sônia Marchioretto Autores Décio Henrique Franco Fernando Faleiros de Oliveira Jefferson Levy Epíndola Dias Katyuscia do Carmo Campos Luciano Gamez (org.) Marcio Luis Carreira Yaeko Ozaki Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância Chanceler Ana Maria Costa de Sousa Reitor Guilherme Marback Neto Vice-Reitora Heloisa Helena…

aprendizagem: Técnicas e Linguagens de Programação; Sistemas Operacionais; Banco de Dados; Redes de Computadores e Microinformática; Análise e Projeto de Sistemas e Administração. Em seu penúltimo semestre, o aluno deve concluir um estágio na área, em organização das mais variadas atividades, pelas quais ele geralmente acaba sendo contratado. Esses egressos ocupam também lugar de destaque no mercado como dirigentes ou consultores…

UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE INSTITUTO DE MATEMÁTICA LANTE – Laboratórios de Novas Tecnologias de Ensino A EMPATIA COMO FACILITADORA NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA QUANTO A SÓCIO-AFETIVIDADE ROSSANA VIRGILIO DE BARROS ITAGUAI/RJ 2011 2 ROSSANA VIRGILIO DE BARROS A EMPATIA COMO FACILITADORA NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA QUANTO A SÓCIO-AFETIVIDADE Trabalho Final de Curso apresentado à Coordenação do Curso de Pós-graduação da Universidade Federal Fluminense, como requisito parcial para a…

Curso de Especialização em Gestão e Docência em EaD promovido pela SETEC/MEC e realizado pela Universidade Federal de Santa Catarina – responsável pela sua concepção, implementação e certificação. Atendendo à natureza da formação pretendida, as atividades pedagógicas contam com as parcerias da Universidade Tecnológica Federal do Paraná – UTFPR e o Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais – CEFET – MG; articulando assim, instituições federais que atuam na Rede e-Tec Brasil.…

transforma-la e com seu trabalho pode criar um mundo próprio, seu eu e suas circunstâncias (Freire 1989:30) Em seu Relatório de Pesquisa, Flávia Amaral Rezende (2005), afirma que a introdução de computadores na educação catalisou mudanças nas salas de aula, porém, ainda, persistem a desorientação, as crenças errôneas e a falta de conhecimento pedagógico entre os professores para aplicar os recursos de Informática na educação formal, em especial no nível Superior. Treinamento…