Trabalhos e atividades

básico; c) manter o crescimento populacional de forma sustentável, para convivência com a escassez de recursos no planeta; d) preservar e fortalecer as fontes de recursos naturais; e) promover tecnologias limpas, enfatizando o gerenciamento de riscos sócio-ambientais; e f) integrar aspectos sociais e ambientais à economia no processo de tomada de decisão Aula-tema 03: O caminho da sustentabilidade Agenda 21 – instrumento de planejamento estratégico, aprovado na Conferência das Nações Unidas sobre o Meio Ambiente e o Desenvolvimento (CNUMAD), que aconteceu no Rio de Janeiro em 1992 (conhecida como Rio-92 ou Eco-92). A Agenda 21 estabeleceu compromissos acordados pelos países participantes da Conferência para serem implementados ao longo do século 21, visando o desenvolvimento sustentável. A Agenda 21 aborda quatro dimensões: 1) social e econômica; 2) conservação e gestão de recursos em prol do desenvolvimento; 3) fortalecimento do papel dos grupos principais; e 4) meios de execução. Para honrar os compromissos assumidos, cada país criou a sua própria Agenda 21. O Brasil estabeleceu como prioridades: a) a implantação de programas de inclusão social; b) a sustentabilidade urbana e rural; c) a preservação dos recursos naturais e minerais; e d) a ética política para o planejamento rumo ao desenvolvimento sustentável. Desenvolvimento sustentável – desenvolvimento que satisfaz as necessidades da geração presente sem comprometer a capacidade de as futuras gerações…

Visão geral Apresentação da disciplina: Bem, assim como você, eu também escolhi a área de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas, visto que sou Tecnólogo em Processamento de Dados e também bacharel em Administração com ênfase em Análise de Sistemas Administrativos. Assim, logo que me formei em Tecnologia em Processamento de Dados (1987) já iniciei as atividades acadêmicas fazendo o curso de Administração de Empresas e, após concluir o curso de Administração (1991),…

NEGÓCIOS ANTEPROJETO | |CURSO: ADMINISTRAÇÃO MAT.: 04092040074 DATA: 09/07/2012 | | | |ALUNO (A): RICARDO DA SILVA VARELA …

UNIVERSIDADE PAULISTA INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO - ICSC CURSOS DE ADMINISTRAÇÃO PIPA – PROGRAMA DE INICIAÇÃO ÀS PRÁTICAS ADMINISTRATIVAS Auridenes de Araujo RA: B096EH-1 Caroline Aminta RA: B15BDF-6 Janaina Fernandes RA: B08532-0 Maira Fernandes …

Aula-tema 02: Panorama mundial e nacional – mudanças climáticas e políticas públicas emergentes. Você realiza essa atividade individualmente por meio de uma Atividade de Autodesenvolvimento, que requer diferentes níveis cognitivos para sua solução. IMPORTANTE: Esta atividade vale 3,0 pontos para compor a nota do 1º bimestre. Você deverá entregá-la para seu professor-orientador. Fique atento! 1) Atividade Com base na leitura do capítulo 1 do livro-texto de RSMA, do resumo e dos…

Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância ROTEIRO DE ATIVIDADES-MATRIZ DISCIPLINAR Data da aula: Curso: 26/04/2011 Período Letivo: 2011/1 Ciências Contábeis 1º Gestão do conhecimento Mônica Ferreira Satolani Semestre: Disciplina: Professor EAD: Tema da aula: Criação do Conhecimento Organizacional Conteúdo abordado: Tanto a administração moderna quanto as diversas organizações dependem da criação e da gestão do conhecimento individual e…

1 Cursos de Administração e C.Contábeis – Marquês – Matutino e Administração – Marquês – Noturno Atividades Complementares – AC Caro Aluno. Inicialmente ressaltamos que as Atividades Complementares aqui disponibilizadas, bem como suas regras para entrega e apresentação sofreram ajustes em relação a anos anteriores. SOLICITAMOS QUE SEJA FEITA UMA LEITURA CRITERIOSA E ATENTA DESTE MANUAL, caso ainda persista alguma dúvida, queira se dirigir ao seu representante de classe para que…

1 Cursos de Administração e C.Contábeis – Marquês – Matutino e Administração – Marquês – Noturno Atividades Complementares – AC Caro Aluno. Inicialmente ressaltamos que as Atividades Complementares aqui disponibilizadas, bem como suas regras para entrega e apresentação sofreram ajustes em relação a anos anteriores. SOLICITAMOS QUE SEJA FEITA UMA LEITURA CRITERIOSA E ATENTA DESTE MANUAL, caso ainda persista alguma dúvida, queira se dirigir ao seu representante de classe para que…

Aula tema 01 3. Atividade de Autodesenvolvimento Esta tarefa você realiza individualmente por meio de um roteiro de trabalho e requer diferentes níveis cognitivos para sua solução. O objetivo é fixar, aprofundar e aplicar os conceitos estudados. Caso tenha interesse, você poderá trocar ideias com o seu professor-orientador na sua unidade. Importante: Esta atividade não valerá nota, portanto, você não deverá entregá-la ao seu professor-orientador na unidade de ensino. No entanto, sua…

2014.1 SÚMARIO 1. INTRODUÇÃO PÁG 04 2. DESENVOLVIMENTO PÁG 05 2.1 Área de treinamento PÁG 05 2.2 O futuro da área de treinamento PÁG 05 3. COMO PLANEJAR E EXECUTAR UM PLANEJAMENTO PÁG 06 3.1 Planejando um programa de treinamento PÁG 07 3.2 Identificar o cliente PÁG 07 3.3 Levantamento de necessidades (LN) PÁG 07 3.3.1 Diagnosticar o problema PÁG 08 4. ELABORANDO UM PROGRAMA DE…