Aula Tema 06 Construindo A Compreensão Durante A Leitura

Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05 3.2 A Rotina................. 06 3.3 Proposta de Intervenção e Atividades Desenvolvidas 06 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 11 MOSTRA DE ESTÁGIO REFERÊNCIAS 14 1 INTRODUÇÃO Durante o estágio que aperfeiçoamos nossas crenças educacionais, desenvolvida ao longo de uma formação,podendo desenvolver…

paz para vencer os obstáculos e seguir em frente.Obrigada Senhor por está sempre presente em minha vida e por tornar meu sonho realidade. Aos meus pais, Valber Sousa da Nóbrega e Olívia Sousa da Nóbrega pelo incentivo e apoio incondicional durante esta caminhada. Aos meus tios,Nivaldo Flórido da Nóbrega e Airton Sousa da Nóbrega pelo apoio incentivo e solidariedade.Amo vocês! As minhas irmãs que direta ou indiretamente contribuíram para realização deste sonho. Ao meu…

1 – Introdução 2 – Língua Portuguesa: aquisição da e concepção de ensino 2.1 Metodologia da Alfabetização 2.2 metodologia da Língua Portuguesa 2.3 Pesquisa e Pratica Profissional Produção de texto. 3 - Considerações Finais 4 – Referências 04 05 06 09 11 14 15 15 1 - Introdução A presente PA é composta pelas seguintes matérias, Metodologia da Alfabetização, Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa, Pesquisa e Prática Profissional Produção de Texto, onde. Nele relacionamos…

Pressupostos Teóricos 3. Planos de Aula 4. Considerações Finais 5. Bibliografia 6. Anexos INTRODUÇÃO O presente trabalho foi realizado a partir de minha experiência de Estágio Curricular Supervisionado em Língua Inglesa do Curso de Letras-Unijuí em uma escola estadual de educação básica de Santa Rosa/RS – Escola Estadual de Ensino Fundamental Fernando Albino da Rosa, durante o primeiro semestre…

DESENVOLVIMENTO.............................................................................................04 2.1 LOCALIZAÇÃO DA ESCOLA.............................................................................06 2.2 APRESENTAÇÃO DOS DADOS COLETADOS..................................................06 3 ENTREVISTAS AOS PROFESSORES...................................................................07 CONSIDERAÇÕES…

........ 05 2. CONTEXTO INSTITUCIONAL............................................................................... 06 2.1 Breve Histórico da Instituição....................................................................................... 06 2.2 Contexto educacional.................................................................................................... 06 3. ENQUADRAMENTO................................................................................................ 07 4

........................ 05 II – Desenvolvimento ............................................................................................. 06 a) Observação e Interação ............................................................................. 06 b) Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem ......... 14 c) Plano de Aula ............................................................................................. 16 d) Regência ..............................

04 2. INTRODUÇÃO....................................................................................................... 05 3. PROBLEMA........................................................................................................... 06 4. OBJETIVOS............................................................................................................ 07 4.1 Geral…

desenvolvidas na Escola Evangélica Universo da Crianca. GOIÂNIA 2013 SUMÁRIO Cronograma do Estagio Supervisionado.............................................................06 Introdução............................................................................................................08 Atividades desenvolvidas durante o estágio Atividade 1-Avaliação das atividades de orientação e discussão do estágio....09 Atividade 2 – Apresentação do estagiário na unidade escolar. (…

24/05/2013. As observações foram em salas de aula do segundo seguimento da EJA, 4º e 5º ano. Com a finalidade de aperfeiçoar meus conhecimentos adquiridos no Curso de Pedagogia da UNEB foram realizadas atividades de observação da rotina escolar. O estágio foi orientado pelas professoras Maria Goretti de Araújo e Rita Cristina N. Rios. Sua realização foi em dupla pelas acadêmicas Quécia Cavalcante e Tamyres Pereira seguindo um cronograma do curso com leitura do manual de estágio,…