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de valor nas escola públicas brasileiras POR UMA MILITÂNCIA NA SALA DE AULA PAULO FREIRE É PATRONO DA EDUCAÇÃO EM SERGIPE 1 2 primeiras palavras Mais reflexão no fazer educação Nesta edição, apresentamos dados para uma necessária reflexão sobre o papel do educador na escola, na sala de aula, no ambiente escolar, especialmente no tocante ao preconceito e à discriminação. O texto principal apresenta informações de uma pesquisa encomendada pelo Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira). Realizada em 500 escolas de todo o país, o estudo revela que os diversos públicos nas unidades escolares apresentam atitudes, crenças e valores que indicam que o preconceito é uma realidade nas escolas públicas brasileiras em sete áreas temáticas de discriminação pesquisadas (étnico-racial, de deficiência, de gênero, geracional, sócio-econômica, territorial e de identidade). Os dados podem ajudar nos debates na escola e na nossa proposição de políticas e estratégias de ação que promovam, a médio e longo prazos, a redução das desigualdades em termos de resultados educacionais, o respeito e a própria educação para a diversidade nas escolas públicas brasileiras. Também, nesta edição, outras temáticas que consideramos fundamentais, como o artigo da professor Regina Leite Garcia, da UFF, chama atenção para que nossa atuação militante também precisa acontecer na sala de aula com nossos alunos. O professor da UFS, Romero Venâncio,…

5 MÓDULO 1 – INTERPRETAÇÃO E PRODUÇÃO DE TEXTOS 8 »» 1.1. NOÇÕES DE ORATÓRIA: O jeito simples de falar bem em público 8 »» 1.2. GERÚNDIO 13 »» 2.1. A PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO 21 »» 2.4. ESTUDO INDIVIDUAL, REFLEXÃO COMPARTILHADA 26 MÓDULO 2 - METODOLOGIA CIENTÍFICA 21 »» 2.2. AS NORMAS DA ABNT »» 2.3. LEITURA E DIVISÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS »» 2.5. ABNT E SUA APLICABILIDADE EM TRABALHOS ACADÊMICOS »» 2.6.…

sejam em processos de educação de jovens e adultos em comunidades da periferia, sejam na capacitação de líderes comunitários e operadores de segurança pública e justiça criminal. Esses conceitos constrastam com o referencial pedagógico que configu‐ ra o exercício da nossa prática docente. Isso porque escrever um livro como suporte para o estudo de graduação sem a presença do educador subtrairia a possibilidade de diálogo. Entretanto, tomamos essa carac‐ terística como um…

fazer u m a ú nica h om ena­ gem. Que nos perdoem os demais ... O festejado é alguém que não nos ajudou apenas nesta obra, mas, sim, na nossa estrada. Ele está diariamente presente em nos­ sas vidas, através de e-mails, mensagens, telefonemas, parcerias acadêmicas . . É u m a pessoa que nos conduziu pelo m estrado, pelo magistério, que ama aquilo que nós mais am amos: ensinar... . Rodolfo Pamplona Filho. De Luciano, ele foi professor d e graduação e orientador no mes­ trado. De Roberto,…

.................. contratos de concessão de serviço pú blico ........... .................... Dos contratos de concessões comuns ....................................... Dos contratos de concessões especiais (parceria público-privada) ........................................ ................. 9. Súmulas do STF ................................... ........... .............. .... .................. 10. Súmulas do STJ ................................…

UNIGRANRIO ESCOLA DE GESTÃO E NEGÓCIOS ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO MÉTODOS E TÉCNICAS DE PESQUISA E DO TRABALHO ACADÊMICO REFERENTE AO PLANEJAMENTO,ESTRUTURA, APRESENTAÇÃO E COMUNICAÇÃO DOS MESMOS. Professor Nêodo Noronha Dias Júnior RIO DE JANEIRO, 20 de junho de 2003 SUMÁRIO 01 PLANO DE CURSO ............03 02 ATIVIDADE DE SONDAGEM ............10 03 CONHECIMENTO DA BIBLIOTECA DA UNIGRANRIO…

Organizacional. 2. Estrutura Matricial. 3. Engenharia de Projetos. 4 Engenharia Consultiva. 5. Estrutura-Empresa-Projetos. I. Universidade Federal da Bahia. Escola de Administração. II. Andrade, José Célio Silveira. III. Título. CDD : 378 TERMO DE APROVAÇÃO SINVALDO JOSÉ DE SANTANA ESTRUTURA ORGANIZACIONAL DE UMA EMPRESA DE PROJETOS: O CASO DA PLENA ENGENHARIA Dissertação aprovada como requisito parcial para obtenção do grau de Mestre em Administração, Universidade Federal…

Referencial Curricular Parte 1corrigido.indd 1 24/8/2009 11:53:46 22 Referencial Curricular Parte 1corrigido.indd 2 24/8/2009 11:53:47 Sumário 33 Introdução 05 Línguas Adicionais (Espanhol e Inglês) Lições do Rio Grande: Referencial ­ urricular para as escolas estaduais C 127 Introdução 11 Referenciais Curriculares da Educação Básica para o Século 21 129 1 Pode-se aprender uma língua adicional na escola? 25 Por que competências e habilidades na educação básica?…

RESUMO DOS PROJETOS DESENVOLVIDOS NO ÂMBITO DO PROGRAMA ENSINAR COM PESQUISA 2007 a 2009 2007 – 1ª. CHAMADA Unidade Docente Título Projeto Resumo ECA Analise das expectativas dos ingressantes e da reflexao dos formandos do curso de Biblioteconomia: perspectivas do aluno enquanto pesquisador sem resumo FSP Adelaide Cassia Nardocci Caracterização do peso corpóreo e ingestão de alimentos de origem animal (ovos, leite e derivados e carnes) por faixa etária e regiões brasileiras…

lei orgânica do distrito federal SUMÁRIO LEI ORGÂNICA DO DISTRITO FEDERAL................................................................................................................... 1 LEI ORGÂNICA DO DISTRITO FEDERAL TÍTULO I DOS FUNDAMENTOS DA ORGANIZAÇÃO DOS PODERES E DO DISTRITO FEDERAL Art. 1º O Distrito Federal, no pleno exercício de sua autonomia política, administrativa e financeira, observados os princípios constitucionais, reger­‑se­‑á por esta Lei Orgânica. Parágrafo…