Aula Tema 04 Literatura Infantil

ANA CLAUDIA GONÇALVES MOREIRA HALINNA DÓRIA SANTOS A MÚSICA NA SALA DE AULA A MÚSICA COMO RECURSO DIDÁTICO Santos – SP 2013 UNIVERSIDADE SANTA CECILIA FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA ANA CLAUDIA GONÇALVES MOREIRA HALINNA DÓRIA SANTOS A MÚSICA NA SALA DE AULA A MÚSICA COMO RECURSO DIDÁTICO-PEDAGÓGICO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como exigência

constituição de muitos conhecimentos e no desenvolvimento do pensamento. O estágio foi realizado pelo aluno Welton Cavalcante da Silva que aconteceu na Escola Municipal Thezilda Sampaio de Oliveira, dentro dos dias 28, 29, 30 do mês de maio a 02, 03, 04, 05 do mês de junho. Assim, os objetivos do estágio é promover a compreensão e realização de uma prática educativa comprometida com o desenvolvimento da linguagem oral e escrita e assegurar aos educandos o pleno…

Universitário Walter Cantídio, trabalha no Hosp. Municipal de Maracanaú-CE. Foi professora da FGF - Faculdade Gama Filho, FIC - Faculdades Integradas do Ceará. Atualmente é professora da Universidade de Fortaleza, atuando principalmente nos seguintes temas: Enfermagem, saúde da mulher, Enfermagem do trabalho, enfermagem em Centro Cirúrgico e Centro de Material, gravidez, adolescencia, humanização e parto humanizado. Atualizado em 22/08/2014 EMENTA Assistência de enfermagem na…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO: EDUCAÇÃO INFANTIL – A CRIANÇA DE 04 OS 05 ANOS NOVA MUTUM - MT JULHO DE 2010 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA MITIYO SOLANGE TAKEDA MEDEIROS RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO: EDUCAÇÃO INFANTIL – A CRIANÇA DE 04 AOS 05 ANOS Trabalho apresentado à disciplina de Estágio Supervisionado Educação Infantil – a criança de 04 aos 05 anos, no Curso de Pedagogia a Distância da Faculdade…

Obrigatório – Anos Iniciais do Ensino Fundamental - 7º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Débora Storti Pereira Tutor de sala: Geslaine Galdino Rolim de Moura 2013 sumário 1 INTRODUÇÃO 04 2 ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 05 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio 05 2.2 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 05 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 06 3.1 Caracterização do Campo de…

esse mediador uma formação de aperfeiçoamento na área da leitura, contemplando as temáticas: “O que é uma biblioteca?”. “Dinamização da Biblioteca Escolar e a Mediação da Leitura”; “Contação de Histórias”; “Organização de uma biblioteca”; “Literatura Infantil e Juvenil”; “Livro e leitura na era digital”; Justificativa Na formação do aluno leitor é imprescindível que haja, a princípio, pessoas envolvidas e meios/recursos para desenvolver neles gosto e competência para a leitura. …

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 03 2 IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO ESTAGIADA 04 2.1 LOCALIZAÇÃO DA ESCOLA 04 2.2 HORÁRIO DE FUNCIONAMENTEO 04 3 CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA INSTITUIÇÃO 05 4 DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO – ENSINO FUNDAMENTAL

LORENA VIANA SILVA ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL ETAPA V TIMÓTEO 2015 Universidade de Uberaba Instituto de Formação de Educadores Pedagogia LORENA VIANA SILVA ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL - ETAPA V Trabalho apresentado à Universidade de Uberaba como parte das exigências à conclusão do Estágio Curricular Supervisionado Obrigatório à Educação Infantil – da Etapa V do Curso de Pedagogia a Distancia – EaD …

PROJETO DE ESTÁGIO “Se a Educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela, tampouco, a sociedade muda.” Paulo Freire 1- ORIENTAÇÕES INICIAIS E APORTES TEÓRICOS A Educação Infantil, atualmente, adquiriu nova dimensão, com a implantação do Ensino Fundamental de nove anos, com as crianças chegando à Escola e também se alfabetizando cada vez mais cedo. Sabe-se que para educar, necessitamos de um suporte que vá além dos…

Redalyc Sistema de Información Científica Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal Mont'Alverne Chaves, Iduina Imaginário e literatura infantil - imagens e simbolismos Educação Revista do Centro de Educação UFSM, Vol. 34, Núm. 3, septiembrediciembre, 2009, pp. 513-527 Universidade Federal de Santa Maria Disponible en: http://redalyc.uaemex.mx/src/inicio/ArtPdfRed.jsp?iCve=117112620007 Educação Revista do Centro de Educação UFSM ISSN…