Aula Tema 02 Responsabilidade Social E Meio Ambiente Res

1o Fórum Avaliativo por LIVIA BORGES LOPES - segunda, 21 setembro 2009, 13:57 Caro(a) Estudante, Hoje iniciamos nosso Primeiro Fórum Avaliativo. O período dele vai de 17 a 30 de agosto, às 23h50. Este primeiro fórum será referente às aulas 01, 02, 03, 04 e 05. Cada etapa corresponde a uma parcela da pontuação, por isso participe em cada uma delas! Assim, você deverá intervir pelo menos duas vezes, uma em cada etapa, respondendo individualmente a todas as questões dirigidas ao seu grupo! Ele

ELENI DO NASCIMENTO SILVA A (RE)CONSTRUÇÃO IDENTITÁRIA DO PROFESSOR REFLEXIVO DO ENSINO FUNDAMENTAL I NO MUNICÍPIO DE CAUCAIA. 1 INTRODUÇÃO O perfil do professor reflexivo do século XXI demanda a construção de uma identidade profissional sólida, capaz de leituras aprofundadas sobre o tema e da busca de mudanças inovadoras. Tal perfil caracteriza-se por um processo de (re)construção deste sujeito historicamente situado como agente crítico, reflexivo e transformador desta…

Executar atividades de planejamento, captação, seleção e organização dos Recursos Humanos.  Contribuir na elaboração dos organogramas gerais e dos funcionogramas, visando à definição dos parâmetros das delegações de funções e os limites de responsabilidades.  Coletar subsídios para o planejamento de Recursos Humanos.  Analisar exigências para ocupação de vagas.  Participar dos processos de recrutamento e seleção de Recursos Humanos ATIVIDADES: EXECUTAR ROTINAS DE APOIO NA ÁREA DE…

Ingressantes em 2009/02 Univ sidade Responsável Universidade Responsável: Universidade Responsável: iversida esponsável: UNOPAR UNIVERSIDAD NORT PARANÁ UNOP UNOPAR - UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ OPAR UNIVERSIDADE NORTE NIVERSIDADE RTE PARANÁ SEPC Siste Sistema de Ensi Ensino Pre ncial Conectado SEPC - Sistema de Ensino Presencial Conectado tema sino Presencial Conectado resencia Chanceler: Chancele Chanceler: anceler Prof. Marc Antonio Laff nc Prof Marco Antonio Laffranchi Prof.…

ARTE SUMÁRIO 1. TEMA E PROBLEMA 01 2. JUSTIFICATIVA 02 3. OBJETIVOS 03 3.1 OBJETIVO GERAL 03 3.1 OBJETIVO ESPECÍFICOS 03 4. METODOLOGIA 04 4.1 ASPECTOS HISTÓRICOS 04 4.1.1 A Importância da Tecnologia na Educação 05 4.1.2 O Ensino da Arte, as Mídias e Arte na Escola on line 06 4.2 AVALIAÇÃO 08 5. CRONOGRAMA 10 6. REFERÊNCIAS 10 1. TEMA E PROBLEMA Tema: O ensino da arte e as novas tecnologias.…

EDUCAÇÃO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM MÍDIAS EM EDUCAÇÃO LATO SENSU DISCIPLINA DE METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA PROFESSORA Dra. ANA VILMA TIJIBOY ELAINE APARECIDA PEREIRA FLORES JULIANE DE MATTOS REDES SOCIAIS: um estudo sobre suas (des)vantagens na educação. Junho de 2012. 2. JUSTIFICATIVA A sociedade atual reclama por uma instituição escolar que assuma as exigências deste tempo…

Sustentabilidade, um tema transversal em um planeta que pede socorro e se aquece a cada dia. Ser ecologicamente sustentável significa apostar num desenvolvimento que não desrespeite o planeta no presente e satisfaça as necessidades humanas, sem comprometer o futuro da Terra e das próximas gerações. Tem-se a consciência de que a escola que trabalha em prol ao desenvolvimento sustentável, promoverá a conscientização dos alunos, futuros adultos que tomarão conta do planeta, preservando o…

Rosimeia Apª dos Reis, da instituição de ensino. Ortigueira 16 de março de 2011. _________________________ Assinatura e carimbo do diretor CARTA DE ACEITE Sra. Diretora, Claudia Costa Cabral A FAPI – Faculdades de Pinhais vem por meio desta, solicitar a permissão para que a aluna Cirlene da Apª dos Santos Vargas Martins atualmente matriculada no curso de Pedagogia e cumprindo a carga horária de Estágio Supervisionado possa realizar uma pesquisa sobre a ação…

completo: Sandra Luzia Kujbida N.º de matrícula: 192966 E-mail: xxxxxxxxxxxxxxxxx Telefone: (xxxxxxxxxxx Período do estágio: 15/08/2011 a 06/09/2011 Carga horária cumprida: 100 horas Identificação do local de estágio Razão social: xxxxxxxxxxxx Nome do(a) supervisor(a) local: xxxxxxxxxxxxxxxx INTRODUÇÃO O curso de Pedagogia – EAD da Universidade Metodista de São Paulo (UMESP) tem como objetivo…

estágio é um processo avaliativo e criativo que nos remete a novas experiências enriquecedoras a partir da observação do funcionamento escolar, melhorando nossa visão como futuros docentes. Encontra-se nesta pasta de relatório, as observações do ambiente escolar em todos os aspectos, como o corpo docente e discente, a estrutura, administração, histórico dentre outros. Foram escolhidas para a realização do estágio supervisionado I, a escola Municipal de Ensino Fundamental…