Aula De Meio Ambiente

O cuidar do meio ambiente Publicado por Objetivo(s) OBJETIVOS: Levar a Criança a: Valorizar o meio ambiente. Identificar-se como parte integrante do meio ambiente Ter respeito pela natureza. Preservar o meio ambiente Ano(s) Pré-escola Tempo estimado 2 aulas Material necessário •Videos •figuras •folhas de atividades •cola •tesoura •historia Desenvolvimento 1ª etapa Levarei para as crianças um videos sobre o cuidar do meio amiente, e explicarei o video, em…

RESUMO DAS AULAS DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO MOTOR 2.1.1 Aula 1: Apresentação da Matéria 2.1.2 Aula 2: Aprendizagem e desenvolvimento motor 2.1.3 Aula 3: Teorias do Desenvolvimento Motor 2.1.4 Aula 4: Teorias do Desenvolvimento Motor 2.1.5 Aula 5: Classificação das Habilidades 2.1.6 Aula 6: Desempenho Motor em Adultos 2.1.7 Aula 7: Desempenho Motor em Idosos 2.1.8 Aula 8: Conceitos Importantes em Aprendizagem Motora 2.1.9 Aula 9: Modelos de Aprendizagem Motora 2.1.10…

nota desta avaliação é importante para a sua média final. Boa prova! 1- As aula 1, 2 e 3 tratam de Ambiente Alfabetizador. De acordo com os seus estudos, analise: a) Os limites do ambiente alfabetizador para a instauração de novas práticas alfabetizadoras em sala de aula. (valor: 2 pontos) Resposta: A primeira limitação que encontramos explicita foi em relação à organização da sala de aula como ambiente alfabetizador como estratégia pedagógica, a fim de ajudar numa…

19:31:32 1a Questão (Ref.: 201201381171) 2a sem.: AULA 2 Pontos: 0,5 / 0,5 Qual é o nome do princípio que obriga a administração pública a fixar parâmetros para as emissões de partículas e de presenças estranhas ao meio ambiente? Princípio do Limite Princípio da Responsabilidade Princípio da Legalidade Princípio do Poluidor-Pagador Princípio da Ilegalidade. 2a Questão (Ref.: 201201368757) 5a sem.: AULA 5 - LICENCIAMENTO AMBIENTAL Pontos: 0,5…

PLANO DE AULA Matemática/Português PLANO DE AULA ESCOLA: X SÉRIE: 4° ano PROFESSORA: Simone Lucas DURAÇÃO DA AULA: 4 horas DATA: XX/XX/XXXX DISCIPLINA: Matemática/Português CONTEÚDOS: Resolução de problemas com as quatro operações, Leitura, Interpretação de texto. OBJETIVO GERAL: Desenvolver atitudes básicas de compreensão, identificando a ideia central explorando pormenores contidos no texto. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: - Desenvolver o raciocínio lógico. - Ampliar…

SUSTENTÁVEL Aula 1 Histórico da questão ambiental Ao final desta aula, você será capaz de: 1- Definir gestão ambiental e sustentabilidade; 2- Reconhecer o histórico do uso do meio ambiente pelo homem como fator determinante dos problemas ambientais de hoje; 3- Avaliar os desafios do século XXI no que tange a área ambiental. Meio ambiente Uma discussão recorrente a respeito do termo meio ambiente é a suposta redundância que existe entre ambos os termos: a palavra meio significa o mesmo…

dias Ano letivo: 2010 PLANEJAMENTO TÍTULO Hábitos de higiene e saúde, e o lixo no meio ambiente JUSTIFICATIVA O presente projeto se faz necessário pela importância dos hábitos de higiene e saúde e o uso do lixo no meio ambiente, na educação infantil para seu desenvolvimento e sua vida futura. Informações e orientações sobre higiene pessoal, bucal, na alimentação e o lixo no meio ambiente são fundamentais, para as crianças nessa fase de desenvolvimento, uma vez que já…

Atividade referente a aula 03 e 04 (postagem na aula 02) 1) Escreva texto sobre os modelos e educação a distância: Aulas ao vivo via satélite e Modelo Totalmente Via Web. R: Aulas ao vivo via satélite são aulas ministradas por um professor habilitado na disciplina, com transmissão via satélite, em tempo real. Durante as aulas o acadêmico poderá participar com perguntas ou comentários por meio da internet o tempo de aula varia de 50 minutos a mais de 100, por disciplina, em cada dia de…

prática pedagógica por meio do desenvolvimento de projetos é uma forma de conceber educação que envolve o aluno, o professor, os recursos disponíveis, inclusive as novas tecnologias, e todas as interações que se estabelecem nesse ambiente, denominado ambiente de aprendizagem. Este ambiente é criado para promover a interação entre todos os seus elementos, propiciar o desenvolvimento da autonomia do aluno e a construção de conhecimentos de distintas áreas do saber, por meio da busca de informações

Unidade 3 - Seres vivos ameaçados de extinção - Animais em extinção - 3º ano Plano de aula 01 Unidade 3: O ser humano e os recursos naturais Conteúdo: Seres vivos ameaçados de extinção - Animais em extinção Tempo de aula: 2 ou 3 h/a Autoria: Nara Helena de Freitas * Envie * Imprima * PDF * RSS * Compartilhe * Share on twitterTwitter Por Editora Positivo 26/06/2010 OBJETIVOS * Descobrir causas e consequências da extinção dos animais …