AD1 ALFABETIZA O 2

Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro

Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro

AD1 - 2015.1

DISCIPLINA: ALFABETIZAÇÃO 2

Coordenação: Prof. Dra. Adrianne Ogêda

Nome: Karina Ferreira Araujo
Matrícula: 12116080335
Email: [e-mail]
Polo: Macaé
Cidade em que reside: Macaé

Caro (a) aluno (a):

Esta é a sua primeira avaliação. Você tem tempo suficiente para elaborar uma boa prova - estude, pesquise, troque ideias sobre o material apresentado. Veja também a bibliografia apresentada no final do Guia da Disciplina. E, se houver alguma dúvida ou dificuldade, entre em contato. Lembre-se que a nota desta avaliação é importante para a sua média final.

Boa prova!

1- As aula 1, 2 e 3 tratam de Ambiente Alfabetizador. De acordo com os seus estudos, analise:

a) Os limites do ambiente alfabetizador para a instauração de novas práticas alfabetizadoras em sala de aula. (valor: 2 pontos)
Resposta:
A primeira limitação que encontramos explicita foi em relação à organização da sala de aula como ambiente alfabetizador como estratégia pedagógica, a fim de ajudar numa alfabetização construtivista. Mas houve muita dificuldade das professoras em entender o que autora quis dizer. Outra questão encontrada pelas professoras foi entender que o ambiente alfabetizador não seria só no “o cantinho ou área da leitura”, não seria somente neste espaço que as crianças poderiam ter acesso a leitura, aos livros, as estórias, as notícias e a todo tipo de informação. Algumas professoras levaram muito a sério a expressão “cantinho ou área” e restringiram o aprendizado e o conhecimento já existente nos alunos àquele espaço. O último limite que pude perceber foi o fato das professora não conseguirem associar as experiências que os alunos trazem consigo a leitura e a escrita de forma construtiva.

b) As contribuições do ambiente alfabetizador para a