Aula 8 Bioquimica

Objetivos: Apresentar aos alunos os fundamentos e aplicações de biofísica. Cronograma/Conteúdo Programático: Data Nº da Aula 07/08/2013 1 14/08/2013 21/08/2013 28/08/2013 04/09/2013 11/09/2013 18/09/2013 25/09/2013 02/10/2013 09/10/2013 16/10/2013 23/10/2013 30/10/2013 06/11/2013 13/11/2013 20/11/2013 27/11/2013 04/12/2013 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 Assunto Apresentação do professor e da disciplina. Apresentação do plano…

ESPECÍFICOS 6. REGIME LETIVO 7. PERFIL DO CURSO 8. PERFIL DO EGRESSO 8.1. PERFIL DOCENTE 8.2. COMPETÊNCIAS E HABILIDADES GLOBAIS 9. FORMA DE ACESSO AO CURSO 10. REPRESENTAÇÃO GRÁFICA DO PERFIL DE FORMAÇÃO 11. MATRIZ CURRICULAR 11.1. PRIMEIRO SEMESTRE 11.2. SEGUNDO SEMESTRE 11.3. TERCEIRO SEMESTRE 11.4. QUARTO SEMESTRE 11.5. QUINTO SEMESTRE 11.6. SEXTO SEMESTRE 11.7. DISCIPLINAS OPTATIVAS 12. DESCRIÇÃO CURRICULAR 12.1. PRIMEIRO SEMESTRE 6 6 7 8 8 8 9 9 11 13 15 18 19 19 21 22 24 26 26 26…

RABELO JÚLIA MALTA LUCAS CARVALHO FERREIRA RELATÓRIO SOBRE O EFEITO DA CONCENTRAÇÃO DO SUBSTRATO GOIÂNIA 2014 1 INTRODUÇÃO A vida depende de catalisadores poderosos e específicos: as enzimas. Praticamente todas as reações bioquímicas são catalisadas por enzimas nas condições biológicas relevantes, as reações não catalisadas tendem a ser lentas. As enzimas contornam estes problemas ao proporcionarem um ambiente especifico adequado para que uma dada reação…

Relatório de bioquímica sobre as proteínas do sangue humano e sobre a aula pratica. Salvador, de setembro de 2014. INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo tratar sobre as proteínas do soro humano, as suas funções químicas e reparadoras dentro do corpo, mostrando também as patologias causadas pela alteração dessas proteínas sendo elas elevadas ou diminuídas, mostrando assim a sua importância como um todo e como o corpo humano é

DA DIAMNTINA JAQUELINE SOUZA RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA DE OSMOSE CAPIM GROSSO 2014 JAQUELINE SOUZA OSMOSE Relatório apresentado ao Terceiro ano do curso de analises clinicas, do colégio CETEP- Piemonte da Diamantina de Capim Grosso, como requisito básico para a disciplina de Bioquímica, orientada pela professora Ariane Sousa.

saúde e Ciências Biológicas, como anatomia, patologia, fisiologia, histologia, microbiologia, imunologia e bioquímica. As matérias profissionalizantes incluem radiologia, materiais dentários, dentística, endodontia, periodontia, cirurgia e traumatologia, próteses, odontopediatria, ortodontia, entre outras. No segundo ano, o aluno começa a treinar restaurações e demais procedimentos em aulas práticas de laboratório, utilizando um manequim odontológico. A partir do terceiro, passa a…

para um período de três anos, o Curso Técnico em Patologia Clínica, no âmbito da cidade de Boa Vista-RR. Em 2004 o CETERR, através de sua Diretoria solicitou a este Colegiado ampliação de sua carga horária de 1.338 horas/aulas (1200 + 138) para 1.810 (1.200 + 610) horas/aulas, assim como determina a Resolução CNE/CEB N°. 04/99, e Parecer CNE/CEB N° 16/99, combinada com a Resolução CEE/RR N° 25/01, que estabelecem normas complementares às Diretrizes Curriculares da Educação Profissional. Expirado

11/2/2014 DEFINIÇÃO: Bioquímica Básica Aula 02 - Água ("hidróxido de hidrogênio" ou "monóxido de hidrogênio" ou ainda "protóxido de hidrogênio") é uma substância líquida que parece incolor a olho nu em pequenas quantidades, inodora e insípida, essencial a todas as formas de vida, composta por hidrogênio e oxigênio. Profª Dra. Cassiana Kissel Água Características q Substância mais abundante da biosfera q Encontra-se nos 3 estados físicos q Componente maior dos…

UFRGS - Biomedicina Química de Proteínas Rafaela F. Friedman Relatório 2ª Aula Prática TITULAÇÃO DE AMINOÁCIDOS: determinação do pKa e pI Agosto 2015 1) INTRODUÇÃO: Um aminoácido é uma molécula orgânica que contém um grupo amina (NH2), um grupo carboxila (COOH) e uma cadeia lateral, específica para cada aminoácido. Em bioquímica o termo “aminoácido” refere-se aos aminoácidos alfa, onde o grupamento amino e o grupamento carboxila estão nas seguintes formas, respectivamente:

AULA N°8: ACIDEZ DO LEITE 1. Objetivo Identificar a porcentagem de ácido lático em uma amostra de leite. 2. Importante O teste de acidez determina a porcentagem de ácido lático no leite. O leite possui acidez natural que varia de 14 a 16° Dornic e com o desenvolvimento bacteriano, a lactose é transformada em ácido lático. O crescimento excessivo de bactérias pode elevar acidez a níveis elevados (< 18° D) impedindo a recepção e processamento do leite. Acidez aparente (AA)…