Aula 4 Psicologia

2º período – Noturno Disciplina: Psicologia Aplicada Docente: Profa. Me. Fernanda do Valle Corrêa Ramos Aluno (s): Rafael Luiz de Oliveira Atividade Prática Supervisionada - APS Direcionamentos: 1. Esta APS corresponde a 2 horas/aula, das 7 horas/aula totais pertinentes à disciplina. 2. Esta APS tem valoração de 2 pontos. 3. Esta APS está organizada em formato de estudo dirigido e deverá ter todas as questões respondidas e o documento postado na íntegra. 4. Para responder às…

1- Segundo (BOCK, 2002), a psicologia é uma ciência que se especializa não só na descoberta, mas na redescoberta. A psicologia vai sendo construída a cada necessidade observada nos indivíduos. Muitas psicologias vão se criando dependendo das necessidades emergentes. (A) Discorra sobre a ciência psicologia e apresente as principais escolas apresentadas na aula. R: Dizer que se designa por ciência o processo de recolher e validar informações sobre a realidade. Esta realidade pode ser inerente

ATIVIDADES DA AULA 01 1. Segundo (CAMBAÚVA; SILVA; FERREIRA, 1998) a psicologia pode ser considerada uma ciência social que tem como objetivo o estudo individual e das relações do homem com o mundo. Faça um texto explicativo apresentando em quais os contextos que a psicologia pode ser definida. Dê exemplos. (sua resposta deve atingir no mínimo 6 e no máximo 12 linhas). Resposta 1: A Psicologia pode ser definida em dois contextos: Psicologia de Senso Comum é aquela que utilizamos no dia-a-dia

CADERNO 4 RELAÇÕES INTERPESSOAIS: ABORDAGEM PSICOLÓGICA JOSECARMEN PEREIRA DE OLIVEIRA SANTA TEREZINHA - MT MAIO/2013 JOSECARMEN PEREIRA DE OLIVEIRA

Moreira Psicologia Social Prof. Mariana Moreira INTRODUÇÃO À PSICOLOGIA 1º e 2º Encontros 1 PLANO DE AULA  “Atores e práticas: professor, alunos, propostas e expectativas”;  Apresentação e discussão do Plano de Ensino (cronograma, metodologia, avaliação e propostas);  Introdução ao estudo da Psicologia: história, epistemologia e ética Psicologia Social Prof. Mariana Moreira “Mapa de viagem” ESTRATÉGIAS PROPOSTAS:  Atividade colaborativa em grupo  Exposição dialogada 2…

Alto Uruguai e das Missões – URI Departamento de Ciências Sociais Curso de Direito Disciplina: Psicologia Aplicada ao Direito Créditos: 02 Prof.: Eliana Piccoli Zordan EMENTA Contribuições da Psicologia na formação do advogado. Conhecimento da pessoa na sua estrutura de vida adulta. Influências da composição familiar. OBJETIVOS Oportunizar aos alunos conhecimentos básicos de Psicologia que contribuam para a formação do bacharel, caracterizar o processo de…

Caso Concreto 01 – Psicologia Aplicada ao Direito Curso: Direito Viviane Azarias Torres RA: 201301264555 RESPOSTAS: 1- Assim, uma dupla tarefa impõe-se: dialogar, ultrapassando fronteiras antes demarcadas, e sustentar um discurso construtor de uma identidade específica do saber psicológico. Considerando-se o texto, assinale a afirmação CORRETA: R: (e) O psicólogo tem sido convidado a realizar diálogos que o desafiam a construir uma linguagem inter, multi e transdisciplinar,…

Nomes: Amanda Moraes, Carolina Carvalho, Letícia Kirsch, Michele Moccelin e Nayara Flores A influência da psicologia no tratamento da disfunção temporomandibular (DTM) Introdução A ATM é uma articulação que liga o maxilar ao crânio e também é um dos mais complexos ligamentos do corpo humano, responsável por mover a mandíbula para frente, para trás e para os lados limitando a movimentação da boca. Os sintomas mais comuns dessa doença são: dificuldade ou dor para abrir

Módulo 2.1 UNISEB Centro Universitário: Unidade 1 Fundamentação Teórica da Psicologia da Educação NO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM: - Dois Textos (Leitura Complementar) por Aula; - Atividade Não Avaliativa por aula; - Fórum: 1º - “A importância da Psicologia da Educação na formação do Pedagogo”; 2º -“As múltiplas influências sobre o processo de ensino e aprendizagem e sobre o desenvolvimento humano”; -Plantão: toda quarta-feira das 19h às 21h; -Postagem de…

Descartes para o estabelecimento da Psicologia como ramo de conhecimento? O estudo da Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem. Explicar que assim como a mente influencia o corpo, também o corpo é também capaz de influenciar a mente. Dizer que a mente era o nosso único manipulador, sendo o corpo sua marionete. Criar a área da Psicologia denominada Psicossomática. Auxiliar os professores em seu trabalho com os alunos. Questão 2 De acordo com a nossa Web aula, houve um…