Aula 4 Gestao Do Conhecimento

PLANO DE ENSINO 1º Semestre de 2014 CURSO: Administração DISCIPLINA: ECONOMIA I CÓDIGO: 2151 PERÍODO: 1º PRÉ-REQUISITO: NÃO TEM CARGA HORÁRIA: 60 CRÉDITOS: 4 PROFESSORA: Tatiana Regal Dutra Diesel OBJETIVOS: Proporcionar ao estudante o entendimento do papel da oferta e da demanda na determinação do preço e da quantidade a serem oferecidos ao mercado, bem como a compreensão e discernimento das possibilidades oferecidas pelos modelos da microeconomia que fundamentam as tomadas de

objetivos 11 AULA Recursos Humanos no Brasil Meta da aula Apresentar o contexto no qual está integrada a Gestão de Recursos Humanos nas organizações. Esperamos que, após o estudo do conteúdo desta aula, você seja capaz de: 1 definir Gestão de Pessoas e suas respectivas características; 2 descrever o contexto organizacional no qual atua a Gestão de Pessoas; 3 descrever a evolução histórica do conceito de Recursos Humanos (RH); 4 identificar o…

terá desenvolvido as competências e habilidades descritas a seguir. 9 Reconhecer e definir problemas, equacionar soluções, pensar estrategicamente, introduzir modificações no processo produtivo, atuar preventivamente, transferir e generalizar conhecimentos e exercer, em diferentes graus de complexidade, o processo da tomada de decisão. 9 Desenvolver expressão e comunicação compatíveis com o exercício profissional, inclusive nos processos de negociação e nas comunicações interpessoais ou…

) Ruins ( ) Péssimas 4. Considero o acesso ao sistema EAD, à biblioteca e ao conteúdo disponibilizado como: ( ) Ótimo ( )Bom ( ) Regular ( ) Ruim ( ) Péssimo 5. Avalio a obrigatoriedade de cursar as disciplinas on line oferecidas na EAD como: ( ) Ótimo ( )Bom ( ) Regular ( ) Ruim ( ) Péssimo 6. Ao final do estudo das disciplinas on line oferecidas na EAD, o conhecimento agregado foi: ( ) Ótimo ( )Bom

Gestão de Sistemas de Informação Universidade do Extremo Sul Catarinense Curso de Ciência da Computação Profa. Leila Laís Gonçalves llg@unesc.net Aula 01 Ciência da Computação – Gestão de Sistemas de Informação – Profª Leila Laís Gonçalves 1 Conteúdo Aula 01 • Apresentação e discussão do Plano de Ensino e do Cronograma da disciplina – Conteúdo • • • • • Conceitos, características e contexto de TI Dados, informação e conhecimento Gestão da Informação, do Conhecimento

será apresentado aos fundamentos filosóficos suas teorias e conhecimentos. Introdução do Pensamento Ético , de Responsabilidade Social e de Sustentabilidade. Demonstrar a importância do advento da moralidade, da objetividade dos valores e da Ética do administrador. Orientar e aplicar com responsabilidade e ética o marketing, a propaganda, as vendas, as finanças e a empresa. Aplicar a ética no relacionamento com o consumidor e na gestão de pessoas. Planejar ações com o terceiro setor,…

ETAPA 04 . AULA TEMA: Os profissionais do magistério: Competências e características da carreira. Profissionalização do magistério. Passo 01_ Ler a seguinte afirmação. “O exercício profissional do professor compreende ao menos, três atribuições: a docência, a atuação na organização e na gestão da escola e a produção de conhecimento pedagógico” (LIBÂNEO, 2003, p 310- PLT) Buscar na legislação as incumbências dos docentes junto a instituição escolar. No…

SUPERVISIONADAS Título: Gestão do Conhecimento Larissa Barros do Espírito Santo - RA 379912 Camilo Santos César - RA: 372382 Rafael Augusto de Lima - RA: 372887 Curso: Administração Professor local: Marcos Professor tutor à distância: Ms. Rodrigo Rodrigues POLO ROSEIRA - SP Data: 12/06/2012 Sumário: Introdução 3 Gestão do Conhecimento

Confraternização da turma de Gestão de RH Definição do objeto Evento de Confraternização da turma de Gestão de RH Descrição do objeto Uma reunião de confraternização com duas horas de duração a ser realizada no Krug Bier no espaço Conviva. O evento será open food, e será realizado em uma terça-feira, dia 09 de junho de 2015. Todo o projeto terá uma duração de 19 dias. Origem das ideias A iniciativa partiu da necessidade e ou oportunidade de maior integração entre os alunos da turma de…

Universidade do Estado da Bahia - UNEB PROJETO DE ENSINO Projeto apresentado na disciplina Metodologia do Ensino Superior do curso de pós-graduação em Gestão Pública Municipal, da UNEB, sob orientação da professora Célia Maria Ferreira Cordeiro. Salvador, BA Junho de 2002 SUMÁRIO 1 – DADOS DE IDENTIFICAÇÃO 2 – JUSTIFICATIVA 3 – OBJETIVOS DO PROFESSOR 4 – CONTEÚDOS A SEREM TRABALHADOS 4.1 – DISCIPLINAR 4.2 – INTERDISCIPLINAR 5 – METODOLOGIA 6 – AVALIAÇÃO 6.1 – FINALIDADE DA…