Gestão do conhecimento aula 4

Questões para Acompanhamento da Aprendizagem / aula 3 / questão 1 Escolher uma resposta. a. O conhecimento é criado através da síntese das contradições entre os recursos internos da organização e o ambiente b. A visão da empresa inovadora está mais próxima da idéia de síntese: por meio de interações complexas com o ambiente, o conhecimento tácito e o explícito são utilizados para criar novo conhecimento c. A empresa na visão tradicional está preparada para enfrentar todos os desafios e contradições do mercado globalizado: necessidades diversificadas dos clientes, produtos inovadores e de qualidade, concorrência acirrada e menor preço d. A visão tradicional da empresa é a de que ela funciona como uma máquina que processa informações do ambiente externo e se adapta a esse ambiente com base em suas metas. Essa visão é falha por não prever as interações entre seus membros e com o ambiente e. Um conhecimento novo pode afetar clientes, empresas afiliadas, universidades e distribuidores Escolha a alternativa incorreta: Resposta Correta: A empresa na visão tradicional está preparada para enfrentar todos os desafios e contradições do mercado globalizado: necessidades diversificadas dos clientes, produtos inovadores e de qualidade, concorrência acirrada e menor preço. Comentário resposta correta: Parabéns! A alternativa está correta pois a empresa na visão tradicional NÃO está questão 2 Escolher uma resposta. a. Competir em um…

Gestão do Conhecimento Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Iniciado em sábado, 13 abril 2013, 16:08 Completado em sábado, 13 abril 2013, 16:38 Tempo empregado 30 minutos 7 segundos Notas 6/6 Nota 1.5 de um máximo de 1.5(100%) Question 1 Notas: 1 Construir um ba não é suficiente para que a empresa administre o processo dinâmico de criação do conhecimento. O ba deve ser “energizado“ para dar energia e qualidade ao processo de criação do…

empresa administre o processo dinâmico de criação do conhecimento. O ba deve ser “energizado“ para dar energia e qualidade ao processo de criação do conhecimento. Esta energia deve ser passada na forma de:. Escolha uma resposta. Escolher uma resposta. a. Missão b. Direção c. Todos os itens estão corretos d. Interesse e. Intenção Resposta Correta: Todos os itens estão corretos. Comentário resposta correta: Parabéns! A alternativa está correta pois intenção,…

Questão 1 Analise os cinco fatores promotores do conhecimento listados abaixo: I – Significa criar uma visão geral do significado da inovação, comunicar essa visão até que os colaboradores se convençam dela e então um grupo pioneiro mais avançado coordene o processo de criação do conhecimento. II – Está relacionada à liberdade de criação e ação dos colaboradores. Ao se permitir que os colaboradores atuem de forma autônoma, há elevação da motivação dos indivíduos, do…

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Gestão do Conhecimento Atividade de Autodesenvolvimento. Passo 1: 1. Como valorizar o capital intelectual e o conhecimento dos técnicos, demais Profissionais e atletas envolvidos nas Olimpíadas? Mostrar a importância das olimpíadas seria o ponto de partida; que nela não existe somente o fator econômico, mas sim uma busca pela satisfação individual de cada um. Incentivaria os atletas e equipe técnica a perseguirem seus sonhos,…

suficiente para que a empresa administre o processo dinâmico de criação do conhecimento. O ba deve ser “energizado“ para dar energia e qualidade ao processo de criação do conhecimento. Esta energia deve ser passada na forma de:. Escolha uma resposta. Resposta Correta: Todos os itens estão corretos. Comentário resposta correta: Parabéns! A alternativa está correta pois intenção, direção, interesse ou missão em um lugar auto-organizado são itens fundamentais para a “energização“ de um…

Question 1 Notas: 1 Analise os cinco fatores promotores do conhecimento listados abaixo: I – Significa criar uma visão geral do significado da inovação, comunicar essa visão até que os colaboradores se convençam dela e então um grupo pioneiro mais avançado coordene o processo de criação do conhecimento. II – Está relacionada à liberdade de criação e ação dos colaboradores. Ao se permitir que os colaboradores atuem de forma autônoma, há elevação da motivação dos indivíduos, do…

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Gestão do Conhecimento NOME RA Atividade de Autodesenvolvimento “Esse estudo analisa a importância do investimento no talento do atleta e de comissões técnicas amadoras, para levar suas habilidades à níveis de competições profissionais” O incentivo de atletas e dos profissionais envolvidos nas olimpíadas é importante, para que haja comprometimento entre ambas as partes para que o resultado seja satisfatório para toda…

Aulas Assistidas - 5º Semestre DISCIPLINAS aula 1 aula 2 aula 3 aula 4 aula 5 aula 6 aula 7 aula 8 aula 9 aula 10 aula 11 aula 12 aula 13 aula 14 aula 15 aula 16 aula 17 aula 18 aula 19 aula 20 1. Estágio Supervisionado II 2. Auditoria em Sistemas X X X 3. Gestão do Conhecimento e Inteligência Competitiva X X…

(AVA) Tecnologias de Gestão Erlãnia Otaviano da Silva - 7082566020 ATIVIDADE DE AUTODESENVOLVIMENTO Anhanguera Educacional Sertãozinho Sertãozinho - SP 2014 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Tecnologias de Gestão ATIVIDADE DE AUTODESENVOLVIMENTO Atividade desenvolvida na disciplina de Tecnologias de Gestão apresentado a Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento,…