Aula 3 O Ensino Da Leitura

Ministério da Educação Secretaria de Educação Básica Diretoria de Apoio à Gestão Educacional Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa PLANEJAMENTO ESCOLAR: ALFABETIZAÇÃO E ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA Ano 01 Unidade 02 Brasília 2012 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO Secretaria da Educação Básica – SEB Diretoria de Apoio à Gestão Educacional Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) Centro de Informação e Biblioteca em Educação (CIBEC) Tiragem 125.616…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA DE GUARULHOS PEDAGOGIA ATPS- Organização e Metodologia do Ensino Fundamental 5° SEMESTRE C Prof.ª Keila Souza Boldrin Guarulhos 2015 Etapa 01 Passo 02 – Pesquisar nos textos indicados as definições de Concepções de: Criança, Educação Infantil e de Ensino Fundamental. Concepções de Criança Segundo Nietsche um filósofo alemão ser criança é tornar-se livre, são seres inocentes que não tem noção de tempo e vivem o dia a dia, falam sempre a verdade e…

Graziela Lucci de Angelo REVISITANDO O ENSINO TRADICIONAL DE LÍNGUA PORTUGUESA Tese apresentada ao curso de Lingüística Aplicada do Instituto de Estudos da Linguagem da Universidade Estadual de Campinas, como requisito parcial para obtenção do título de Doutor em Lingüística Aplicada na área de Ensino-Aprendizagem de Língua materna. Orientadora: Profª Drª Raquel Salek Fiad UNICAMP Instituto de Estudos da Linguagem 2005 Ficha catalográfica elaborada pela Biblioteca…

PEDAGOGIA HABILITAÇÃO MAGISTÉRIO DAS SÉRIES INICIAIS DENISE DE PAULO MATIAS PROCHNOW DIVANIR CANDIDO VELOSO FAGUNDES AVENTURA IMPRESSA: re-significando a leitura e a escrita nos trilhos do jornal FLORIANÓPOLIS – SC 2006 DENISE DE PAULO MATIAS PROCHNOW DIVANIR CANDIDO VELOSO FAGUNDES AVENTURA IMPRESSA: re-significando a leitura e a escrita nos trilhos do jornal Trabalho de Conclusão de Estágio apresentado ao curso de Pedagogia, habilitação em Magistério das Séries…

Revista Eventos Pedagógicos v.3, n.1, Número Especial, p. 599 – 610, Abr. 2012 A LINGUÍSTICA APLICADA AO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: o ensino-aprendizagem da Língua Materna no espaço da sala de aula1 Wélia Leão de Sousa RESUMO Este artigo apresenta como principal pressuposto teórico-metodológico a Linguística Aplicada, que é uma área do saber vem contribuindo muito com a prática pedagógica do professor de Língua Portuguesa e com o ensino de Língua Materna. O nosso maior objetivo

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 7º SEMESTRE LIZAMA maria tavares ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – Anos Iniciais do Ensino Fundamental RELATÓRIO FINAL Várzea Grande 2014 LIZAMA MARIA TAVARES ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Anos…

METODOLOGIA DO ENSINO DE HISTÓRIA PROFESSOR: ÉRICO SANTOS ALUNA: EDNICE COELHO RAMOS Trabalho apresentado ao Professor Érico dos Santos, na disciplina Fundamentos e Metodologia do Ensino de História. Macarani 2011 DIÁRIO DE BORDO ALUNA: EDNICE COELHO RAMOS Macarani 2011 UNIVERSIDADE ESTADUAL DO SUDOESTE DA BAHIA - UESB PROGRAMA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES CURSO: PEDAGOGIA DISCIPLINA: FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DO…

na sequência que são apresentados. Faça a leitura do conteúdo de cada item, realize as atividades propostas e lembre-se: * O acesso ao AVA representa 100% da frequência total da disciplina; * Cada tema de aula acessado valida uma quantidade de presenças, conforme descrito no documento Orientações sobre Avaliação e Freqüência que fica disponível no ícone Orientações. Neste item você tem o resumo do tema de aula. É importante que você faça uma leitura atenta para responder as…

M. S. O ensino de leitura: ampliando as habilidades leitoras dos alunos. In: ALMEIDA, N. M. A; ZAVAM, A. (org). A língua na sala de aula: questões práticas para um ensino produtivo. Fortaleza: Perfil cidadão, 2004, p. 15-45. KLEIMAN, Ângela. Oficina de leitura: teoria e prática. 11. Ed. Campinas: Pontes, 2007, capítulos 2 e 3 p.15-47. Parte 1. Apresentação das ideias principais do texto Os textos referidos têm como objetivo contribuir com mais uma teoria para o ensino de leitura…

cidade de Volta Redonda. Atualmente sou professora da rede municipal de ensino e leciono para a turma de educação infantil. Estou cursando o 7º período do curso Pedagogia pelo consórcio CEDERJ. Esse curso é a realização de um sonho, e tem sido um prazer realizar cada atividade proposta. Entre essas atividades, está a realização do Estágio Supervisionado 4, é o momento onde entraremos em contato com a clientela dos alunos do Ensino Fundamental – 1ª fase. Neste presente relatório contêm…