Aula 3 Desenvolvimento Para Responder A Questão

textualmente possíveis habilidades cognitivas, motoras e/ou relacionais frente a atividades estruturadas, bem como de identificar e nomear os procedimentos empregados pelo educador no estabelecimento dessas mesmas habilidades. Para tanto, um total de 3 educadores do Ensino Infantil de uma escola municipal do interior do estado de São Paulo foram selecionados. Como instrumentos utilizou-se três cenários elaborados pela pesquisadora e cujas cenas relacionam-se a atividades estruturadas,…

A Comunicação Matemática em sala de aula Uma importante ferramenta que o professor pode utilizar é o desenvolvimento da didática com jogos, de forma que haja diálogo e interação do trabalho em grupo. Essa situação se justifica no caso em que é preciso variar o grau de desafio da proposta para melhor atender à diversidade da classe, onde cada equipe tem uma tarefa, o professor deve planejar bem cada uma delas. Isso demanda mais tempo do que se todos tivessem o mesmo desafio e inclui orientar

momento de reflexão e construção do conhecimento. Espero que a questão apresentada possa levá-lo ao debate de temas importantes para a educação. Grande abraço e bons estudos. Questão: I – Desenvolva a questão abaixo de acordo com o que é sugerido. Em nossa terceira aula foi abordada a questão das políticas de compensação sociais como, por exemplo, as cotas para negros e índios em universidades públicas. Como vimos em nossa aula, políticas como essa nascem da percepção de que,…

DPP – Desenvolvimento Pessoal e Profissional.Lembrando que as alternativas podem estar em ordem diferente.Aula tema 01: O MUNDO COMO VOCE VEQUESTÃO 1 No que diz respeito à visão de mundo é correto afirmar que: I) Pessoas que vivem na mesma região têm visões de mundo idênticas, pois acultura regional influencia a todos. II) A visão de mundo de cada pessoa pode ser afetada pelo tipo de educaçãoque recebe e os valores familiares. III) Existem visões de mundo diferentes, sendo que a visão de

Introdução (1 página); b) Desenvolvimento (até 3 páginas); c) Considerações finais (1 página). d) Referências bibliográficas. Observação: Guardar este TEXTO 2 para ser inserido comoANEXO no arquivo final do roteiro. 3º Etapa 3: Elaborar um breve texto, no máximo 2 páginas, com um resumo do que foi discutido sobre as habilidades essenciais para os negociadores conforme o texto do link disponível no Passo 1.Responder as perguntas do passo 2. Observação: Guardar este TEXTO 3 para ser…

Aula Tema 01: O mundo como você vê, 1) Embora compartilhemos um mundo comum... Resposta: I e III 2) Para responder esta questão... Resposta: A maneira de perceber... 3) Para responder esta questão (charge)... Resposta: II, IV e V 4) Leia atentamente os textos a seguir... Resposta: Os textos se complementam. 5) Leia com atenção “Em recente relatório...” Resposta: Sustentabilidade 6) De um ponto de vista... Resposta: V,V,F,F,V Aula Tema 02: O mundo do trabalho…

relevantes, as discussões, questionamentos e, sobretudo, momentos riquíssimos de aprendizagem que permitiu alçar vôos em direções e reflexões profundas sobre a administração. 1. DESENVOLVIMENTO 2.1. Unidade Didática - ESTRATÉGIA EMPRESARIAL: 2.2.1. AULA 1: “O Conceito de Estratégia” 18.04.2007 Na aula 1, meu conhecimento se enriqueceu no tema “O Conceito de Estratégia”, onde enfatizei os tópicos Correntes do Pensamento Estratégico, no que se refere às…

Antonio Fonseca de Carvalho Pró-Reitor de Graduação Eduardo de Oliveira Elias Pró-Reitor de Extensão Ivo Arcangêlo Vedrúsculo Busato Pró-Reitor de Pesquisa e Pós-Graduação Luciana Paes de Andrade Diretor Geral de EAD José Manuel Moran Diretora de Desenvolvimento de EAD Thais Costa de Sousa Gerente Acadêmico de EAD Fábio Cardoso Coordenadora de Controle Pedagógico EAD Geise Cristina Lubas Grilo Diretor da Anhanguera Publicações Luiz Renato Ribeiro Ferreira Didático- Núcleo de…

Dentro do prazo previsto no calendário acadêmico, você pode rever e responder a Atividade Multimídia quantas vezes quiser. Veja agora um passo-a-passo indicando a sequência em que você deve fazer o seu ED: Passo 1: Assista à Atividade Multimídia, respondendo às questões interativas. Aí você já tem 15% de presença. Passo 2: Leia os textos teóricos. Aí você se prepara para seguir com as demais atividades do ED. Passo 3: Responda à Atividade Discursiva 1. Aí você já tem mais 25%…

DISCIPLINA: ÉTICA (UCS0103) ÉTICA E RESPONSABILIDADE: O OUTRO E AS GERAÇÕES FUTURAS COMO CRITÉRIOS PARA TOMADA DE DECISÃO Exercício avaliativo – aulas 7 e 8 GABARITO Este instrumento compreende 1,0 ponto na nota final da disciplina. As questões de 1 a 4 correspondem a 0,15 ponto cada e a questão 5 corresponde a 0,4 ponto. QUESTÃO 1 No documentário Lixo extraordinário, de 2010, o artista Vik Muniz vai ao encontro daqueles que vivem no aterro do Jardim Gramacho para conhecer suas…