Aula 3 Cartilha Direito E Legislação

muitos casos, o único utilizado em sala de aula no ensino fundamental, quando infelizmente, não há o contato dos alunos com outros materiais e informações de outras fontes. 1 Projeto de pesquisa de mestrado em Arte Visuais: “Imagem e palavra no livro didático: a comunicação visual e seu caráter mediador na relação aluno e conhecimento”. CEART-UDESC. 2 Orientadora, doutora em Psicologia, professora do Departamento de Artes Plásticas (CEART-UDESC). 3 Mestranda regularmente…

e Fundamental que segundo a Lei nº.8069/90 passam a ter responsabilidade pelos direitos da infância e adolescência, com base no Estatuto da Criança e do Adolescente(ECA), e os Municípios. A mesma ainda estabelece as diferenças previstas no artigo 2º do ECA entre criança e adolescente como: “ Criança é o menor entre 0 a 12 anos e o adolescente, o menor entre 12 e 18 anos de idade”. Em seu artigo 4º determina os direitos básicos da criança e do adolescente, dentre eles à educação, à…

Freire consiste numa proposta para a alfabetização de adultos, que criticava o sistema tradicional que utilizava a cartilha como ferramenta central da didática que utilizava como ferramenta central no ensino da leitura e da escrita. As cartilhas ensinavam pelo método da repetição de palavras soltas ou de frases criadas de forma forçosa que comumente se denomina como linguagem de cartilha. Jean Piaget nasceu a 9 de Agosto de 1896 e faleceu a 16 de Setembro de 1980. Piaget foi biólogo,…

SUMario 1 - Apresentação..................................................................................................04/05 2 -Justificativa...........................................................................................................06 3 - OBJETIVOS..........................................................................................................07 3.1 OBJETIVO…

S U M Á R I O 1. INTRODUÇÃO ...................................................................................................................... 3 2. HISTÓRICO ........................................................................................................................... 4 3. O TRABALHO DA MULHER NO BRASIL ........................................................................ 4 4. A MULHER NO MERCADO DE TRABALHO ATUAL ..............

Que existe um brejo da cruz Que eram crianças E que comiam luz INTRODUÇÃO O trabalho infantil consiste num dos principais desafios sociais que estão sendo enfrentados no Brasil. Governo e sociedade civil aliam-se para cumprir uma pauta de direitos humanos, alicerce de uma sociedade democrática que almeja a igualdade de oportunidades para todos. Com raízes profundas na história social brasileira, o problema, agravado pelo processo de globalização, vem adquirindo maior visibilidade…

2008 Cartilha do Servidor Público CONJUR – Consultoria Jurídica Universidade Federal do Pampa - UNIPAMPA Maio/2008 SUMÁRIO Apresentação................................................................................................................................................................3 I - DIREITOS..........................................................................................................................................................4 Vencimento..........

06 I.1 – Justificativa ....................................................................................................08 I.2 - Identificação ................................................................................................... I.3 - Histórico da Cooperativa Educacional de Eunápolis – COOEDUC ............. I.3.1 – Número de alunos por modalidade ........................................................ I.3.2 - Período de gestão dos Diretores da COOEDUC…

Ubatuba/SP. Para a sua elaboração, foram consideradas as informações coletadas em visita do ITEC, a nove creches em funcionamento do município de Ubatuba e a dois espaços que serão adaptados para funcionar as duas maiores creches municipais, assim como a legislação relacionada com Educação Infantil. Uma vez que a maioria das crianças das creches é “provenientes de famílias com mães trabalhadoras e de baixa renda” (anexo I – Concurso de Projetos 01/12), fato confirmado durante visita do…

normas: Isso fez que o MOBRAL Para os docentes: perdesse força e com a chegada  Seguir da LDB (5692/71), chega-se ao cartilhas declínio, novamente implantou- Para o Governo se o ensino supletivo, sendo  criado um capítulo específico para o EJA. Modernizar o país para a Em 1988 com a Constituição promulgada, população de analfabetos veio o reconhecimento do DIREITO A Para a População de Analfabetos  EDUCAÇÃO para todos, que com a LDB Ingressarem na escola (9394/96) teve…