Aula 2 Gestão De Conhecimento

estratégia, o marketing, a gestão de pessoas, a gestão ambiental, entre outras e em particular no caso de nosso curso, a logística, tem papel fundamental para que o profissional tenha uma visão sistêmica, que valide não apenas a execução das ações, mas o entendimento pleno de suas bases sólidas e seus efeitos. De acordo com o abordado na Unidade I da web aula é correto afirmar que: I – O profissional de logística precisa de habilidades, conhecimentos e competências no campo da gestão…

Marketing Carlos Freire 2015 Gestão de Marketing • Carlos Freire • São Paulo – Natal – Manaus • ESPM • Marketing/ FGV – Inteligência Competitiva/ UFRN – APG/Amana Key – Educação Ambiental/ SENAC • Marketing e a conservação de recursos naturais/ Mestrado UFAM • Saga Publicidade – 3 anos • Consultoria Uniodonto Manaus 2011/2012 • Consultoria Hospital Santa Júlia – 2011/2013 • Consultor e Instrutor SEBRAE AM Gestão de Marketing • Carlos Freire • São Paulo – Natal – Manaus • ESPM •…

1 Notas: 1 Sabemos que dados, informação e conhecimento são elementos distintos, mas interdependentes. Qual ordem das sentenças, a seguir, corresponde à transformação: Dados ⇒ Informação ⇒ Conhecimento? 1 – Tsunamis: ondas gigantes que se formam no oceano como resultado de abalos sísmicos. 2 – Livros escolares de Ciência na Inglaterra tratam do assunto “tsunamis”. 3 – Em 2011, uma garota inglesa em férias na Indonésia se lembrou das aulas de Ciências quando viu o repentino…

Gestão Do Conhecimento Aula 01 1 - Informações novas levam a conhecimento novo 2 - V – F – V – V – V 3 - 1-2-3 4 - Nem todo conhecimento é fácil de sertransmitido e comunicado 5 - O conhecimento depende de uma interação humana. 6 - 2, 1, 3 Aula 02 1 - II – I – III - IV 2 - Todos os itens anteriores estão corretos. 3 -o texto se refere ao conhecimento tácito. Comentário resposta correta: Parabéns! A alternativa está correta pois você identificou que o enunciado da…

Gestão da Informação e do Conhecimento Aula 1 – O Homem, a Sociedade e a Comunicação ►A Tecnologia diminuindo as distâncias ■ Distância Geográfica ● Distância passiva → distância ativa. Ex.: Telégrafo (1º processo de tecnologia de comunicação). ● Telefonia ● Comunicação via satélite ● Comunicação de som e imagem ● Distância passa a ser irrelevante ● Filme: !Mensagem para você” – com Tom Hanks. ■ Distância Social …

GESTÃO DO CONHECIMENTO PROF. MSc. HERLANDÍ DE SOUZA ANDRADE PROF. MS.c. HERLANDÍ DE SOUZA ANDRADE •Doutorando em Gestão Estratégica da Inovação Tecnológica – ITA •Mestre em Ciências / Engenharia de Sistemas e Gestão Estratégica – ITA •MBA em Gestão Empresarial – FGV •Tecnólogo em Informática – UNITAU •Técnico em Mecânica – ETEC •Mais de 17 Anos de Experiência Profissional herlandi@hotmail.com Vídeo Introdutório: Carreira Profissional - 01 PAPÉIS Professor: • Compartilhar o…

Gestão Do Conhecimento Aula 01 1 - Informações novas levam a conhecimento novo 2 - V – F – V – V – V 3 - 1-2-3 4 - Nem todo conhecimento é fácil de ser transmitido e comunicado 5 - O conhecimento depende de uma interação humana. 6 - 2, 1, 3 Aula 02 1 - II – I – III - IV 2 - Todos os itens anteriores estão corretos. 3 - o texto se refere ao conhecimento tácito. Comentário resposta correta: Parabéns! A alternativa está correta pois você identificou que o enunciado da…

FGV Management MBA em Gestão Estratégica de Serviços Gestão da Qualidade de Serviços Marcus Vinicius Rodrigues, Doutor. marcus@fgv.br Realização Fundação Getúlio Vargas FGV Management Gestão da Qualidade de Serviços 2 Todos os direitos reservados à Fundação Getúlio Vargas e ao autor. A reprodução total ou parcial do conteúdo deste trabalho só poderá ser feita com autorização escrita do autor. Ficha Catalográfica RODRIGUES, Marcus Vinicius. Gestão da qualidade…

EDUCAÇÃO TÉCNICA E TECNOLÓGICA EM ADMINISTRAÇÃO Shana Sabbado Flores* Tânia Flores da Rosa Aiub** Resumo: A formação do profissional de administração requer o desenvolvimento de conhecimentos, habilidades e, principalmente, atitudes com relação a processos e pessoas. É fato que muitos dos conceitos trabalhados em sala de aula acabam se perdendo, não se efetivando em prática profissional. Assim, o verdadeiro aprendizado, pautado em mudança de comportamento pode acabar por não se…

Estágio Supervisionado I. Professora Orientadora: Glaucinete Borges de Souza BELA CRUZ -CE 2014 SUMÁRIO 1. Introdução 2. Aspectos físicos e ambientais da escola 3. Equipe de professores 4. Gestão pedagógica da escola 5. Condução e Gestão ensino – Aprendizagem em sala de aula 6. Relações interpessoais em sala de aula 7. Conclusão 8. Plano de Aula 9. Analises Criticas 10. Considerações finais 11. Referências bibliográficas 1. INTRODUÇÃO…