Aula 2 Democracia

Todas as Aulas. • Material de Leitura: Textos Escolhidos. • Provas com questões de múltipla escolha e dissertativa. Ciência Política Profº Cássio Marcelo Mochi PROGRAMA DE ESTUDOS • CRITÉRIO DE CORREÇÃO DAS PROVAS • Fidelidade ao Pensamento do Autor, destituído de crítica pessoal, ou seja, com embasamento científico e não no “achismo”. • Referenciais serão sempre os textos, embora possa buscar apoio em outros autores que realizem a mesma perspectiva de análise. 2015 2015 • DAS…

GRADEA5R_20141  / Questionários  / Revisão da tentativa 2 Aula-tema 01: Desenvolvimento Econômico - Conceitos Principais e Realidade Atual  Por onde começarResumoWeb aulaAtividade de AutodesenvolvimentoRoteiro de Estudos Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Aula-tema 02: Projeto de Desenvolvimento para a América Latina  ResumoWeb aula Aula-tema 03: Desenvolvimento Econômico da China Aula-tema 04: Desenvolvimento Econômico da Índia Aula-tema 05: Análise Comparativa do…

Ciências: Biologia, Física e Química Componente Curricular: Fundamentos da Educação Professor(a): Msc. Deniz Alcione Nicolay Titulação: Mestre em educação e-mail: deniznicolay@uffs.edu.br Código: Carga Horária: 45 h Créditos: 3 Turma: A Fase: 2 Ano/Semestre: 2010/2 2. OBJETIVO DO CURSO O objetivo do Curso de Licenciatura em Ciências: Biologia, Física e Química da UFFS é a formação de professores qualificados para o Ensino de Ciências da Natureza na Educação Básica, a partir de uma…

Questão 1 Nota: Excelente De acordo com a Web aula, assinale a alternativa correta; Alternativas 1 - A profissão de serviço social tem sua origem pautada em uma sensibilização da sociedade em geral, visto as expressões dos problemas sociais no Brasil na década de 1930 e tem sua gênese ligada a igreja católica da qual nunca se separa sendo ainda presenta em seu código de ética e na atual lei de regulamentação da profissão tal ligação; 2 - A profissão de serviço social tem sua origem pautada

beneficiava a aristocracia, fosse alterado no sentido da democracia. C) Permitir a participação dos cidadãos pobres na política, para derrubar o monopólio dos proprietários de terras. D) Abolir a escravidão dos cidadãos que se endividavam, ao mesmo tempo em que mantinha sua exclusão da vida política. E) Disfarçar seu poder tirânico com concessões e encenações que davam aos cidadãos a ilusão de que participavam da política. 2. (PUC/SP-2007) "No caso da Grécia, a evolução…

WEB AULA 1 Unidade 1 – A Constituição Federal de 1988. E começo com uma pergunta: você sabe por que a principal norma ("lei") do Brasil chama-se Constituição? Deve-se ao fato de que a Constituição Federal de 1988 (C.F./88) é a norma mais importante do sistema jurídico e de toda a sociedade brasileira. Eis que ela é o que de fato constitui/cria em todo o país o sistema jurídico, político, social, etc,. Portanto, não se pode dizer que a Constituição é uma simples lei (razão de acima eu me referir

Texto: Gestão da Sala de aula: O “manejo de classes” com uma nova roupagem? FICHAMENTO DE LEITURA Identificação da obra: AMARAL, Ana Lúcia; Gestão da Sala de aula: O “manejo de classes” com uma nova roupagem? In: OLIVEIRA, Maria Auxiliadora Monteiro( org.) Gestão Educacional: novos olhares, novas abordagens. 2. ed. Petrópolis, RJ: Vozes, 2005, Cap 6, p. 87- 99. Itens Principais do Texto: O objetivo desse texto é discutir o tema da gestão da sala de aula. - Inicialmente…

Atividade da aula 2. Lição 93 e 94 10/4/13 Sumário: Ficha de avaliação modular – modulo 2 – 1ª Parte. A globalização da informação. Lição 95 e 96 15/4/13 Sumário: Atividade da aula 3. A globalização cultura. Atividade da aula 4. Lição 97 e 98 17/4/13 Sumário: A aculturação. Atividades da aula 5 Estilos de vida. Lição 99 e 100 22/4/13 Sumário: Atividade da aula 6. A globalização e a _________. Atividade aula 7. Lição 101 e 102 24/4/13 Sumário: Conclusão da aula…

CURSO ON-LINE – DIREITO CONSTITUCIONAL – TCU – AUFC PROFESSOR: ROBERTO TRONCOSO Prof. Roberto Troncoso www.pontodosconcursos.com.br 1 AULA 00 1 Constituição da República Federativa do Brasil de 1988: princípios fundamentais. 2 Aplicabilidade das normas constitucionais: normas de eficácia plena, contida e limitada; normas programáticas. I. INTRODUÇÃO ------------------------------------------------------------------------------------------------------ 14 II. PRINCÍPIOS FUNDAMENTAIS ------

5/6 Aulas: Aula-tem a 01: Desenvolvim ento Econôm ico - Conceitos Principais e Realidade Atual Aula-tem a 02: Projeto de Desenvolvim ento para a Am érica Latina Resumo Web aula Atividade de Autodesenvolvimento Roteiro de Estudos Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Aula-tem a 03: Desenvolvim ento Econôm ico da China Aula-tem a 04: Desenvolvim ento Econôm ico da Índia Aula-tem a 05: Análise Com parativa do Desenvolvim ento Econôm ico da Índia e da China A aula não está…