Aula 15 Ciencia Politica

sua importância para a formação do pedagogo. (Pesquise em outras fontes, para aprofundar a sua resposta) Educação comparada significa aproximar coisas, seres, ideias para que possa achar suas semelhanças e diferenças, e usada em sala de aula para que o aluno tenha um bom raciocínio e compreensão do assunto que esta estudando. A educação comparada não deve ser vista como uma disciplina, mas como uma área interdisciplinar, um campo de investigação cientifica, que se propõe a…

1 Teoria e Metodologia em Ciência Política Curso de pós-graduação em Ciência Política Professor Responsável: Adrian Gurza Lavalle Justificativa No contexto das ciências sociais, e especificamente quando comparada à sociologia, a ciência política apresenta duas feições distintivas relevantes para os propósitos desta disciplina, a saber, sua emergência e consolidação são mais tardias e seu objeto e suas instituições a política goza de pleno reconhecimento desde a filosofia e…

da cidadania, em uma escola no município de Pelotas. A partir de um estudo de caso com uma docente da disciplina de sociologia e mais 15 de seus discentes traçou-se algumas considerações sobre o contexto da sociologia no ensino médio. Para tanto, se foi necessário realizar algumas análises acerca do contexto histórico de surgimento da sociologia enquanto ciência, principalmente em nosso país. Também, buscou-se refletir as relações intrínsecas da sociologia com a cidadania, traçando…

1 Universidade Federal do Rio Grande do Norte Centro de Ciências Humanas Letras e Artes Departamento de Políticas Públicas Graduação em Políticas Públicas Disciplina: TÓPICOS ESPECIAIS II – POLÍTICA AMBIENTAL Professor: FÁBIO FONSECA FIGUEIREDO Semestre: 2012.2 Créditos: 01 Carga horária: 15h, 18 encontros de 50 minutos Dia/horário: Terça-feira, 14h55 as 15h45 Dia/horário: Terça-feira, 20h35 as 21h25 Turma: Quinto período vespertino Turma: Quinto período noturno EMENTA: Princípios de

FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS Disciplina: Obrigatória – IFCH 0206295 Curso: Teoria Antropológica 2 Professora responsável: Roberta Guimarães Período: 2014.1 Horário: 4ª M3/M4 - 6ª M5/M6 Créditos 4 - 60 horas-aula Objetivo Visa familiarizar os alunos com algumas correntes teóricas relevantes para o desenvolvimento da antropologia. Escola sociológica francesa, funcionalismo, estruturalismo. Avaliação Presença e participação em sala…

1 UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA FACULDADE DE CIÊNCIAS SOCIAIS CURSO DE CIÊNCIAS SOCIAIS THAÍS SARTORI SCHEFFER A SELEÇÃO DE CONTEÚDOS DE SOCIOLOGIA POR PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO Juiz de Fora 2010 2 UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA FACULDADE DE CIÊNCIAS SOCIAIS THAÍS SARTORI SCHEFFER Monografia apresentada disciplina de Sociologia, do Curso de Ciências Sociais, do departamento de Ciências Sociais, sob orientação Beatriz de Basto Teixeira Juiz de Fora 2010 3…

A PROPOSTA CURRICULAR DE CIÊNCIAS EM MINAS GERAIS E AS PRÁTICAS DOCENTES: UMA PRIMEIRA ANÁLISE THE SCIENCE’S CURRICULAR PROPOSAL OF MINAS GERAIS AND EDUCATIONAL PRACTICES: A FIRST ANALYSIS SOUZA, Vanúbia Emanuelle de 1 MARTINS, Carmen Maria De Caro 2 1 Programa de Pós-Graduação da Faculdade de Educação da UFMG, biovan@ig.com.br 2 Universidade Federal de Minas Gerais, CECIMIG, e-mail: carmendecaro@ufmg.br Resumo A Secretaria de Educação de Minas Gerais implantou em 2004 o…

DISCIPLINA ACADÊMICA DE UM CURSO NAS CIÊNCIAS BIOLÓGICAS Gabriel Menezes Viana* Danusa Munford** Márcia Serra Ferreira*** Luciana Moro**** RESUMO: Este trabalho apresenta uma pesquisa voltada para o estudo de processos de construção das relações entre teoria e prática na formação de professores. A investigação ocorreu em uma disciplina acadêmica de um curso de Licenciatura em Ciências Biológicas. A disciplina era oferecida em um Instituto de Ciências Biológicas, abordando o…

período" - entre 1729 e 1737.[4] Na sua estadia nesse estabelecimento de ensino, Smith estudou latim, matemática, história, e escrita.[5] Aos 15 anos, Smith matriculou-se na Universidade de Glasgow, onde estudou Filosofia moral com o "inesquecível" Francis Hutcheson. Em 1740. Em 1748 começou a dar aulas em Edimburgo sob o patronato de Lord Kames. Algumas destas aulas eram de retórica e de literatura, mas mais tarde dedicou-se à cadeira de "progresso da opulência", e foi então, em finais…

em minha cidade 3. A violência humana 4. Para que serve mesmo o estado? ESTRATÉGIAS Aula dialogada e expositiva; Leituras e entendimento de textos; Realização das atividades/exercícios propostos ; Análise de imagens, pesquisas (em campo), gráficos; Exibição de filmes e músicas; Pesquisas individuais e em equipes; análise de jornais, revistas, livros e etc. AVALIAÇÃO Participação ativa nas aulas e debates. Resolução das atividades propostas em sala e para casa. Confecção de…