Aula 19

IFBA Processos Estoc´asticos Vers˜ao 1 Allan de Sousa Soares Gradua¸c˜ ao: Licenciatura em Matem´atica - UESB Especiliza¸c˜ao: Matem´atica Pura - UESB Mestrado: Matem´atica Pura - UFMG Vit´ oria da Conquista - BA 2014 Aula 19 0.1 Densidade Espectral de Potˆ encia - WSS A densidade espectral de potˆencia SX (ω) de um processo de tempo cont´ınuo X(t) ´e definido como a transformada de Fourier de RX (τ ): ∞ RX (τ )e−jωτ dτ. SX (ω) = −∞ Portanto, a transformada de Fourier inversa de SX (ω) ´e dada por RX (τ ) = 1 2π ∞ SX (ω)ejωτ dω. −∞ A fun¸c˜ ao SX (ω) satisfaz as seguintes propriedades: i) SX (ω) e real e SX (ω) ≥ 0; ii) SX (−ω) = SX (ω); iii) E(X 2 (t)) = RX (0) = 1 2π ∞ −∞ SX (ω)dω. Analogamente, a densidade espectral de potˆencia SX (Ω) de um processo aleat´orio de tempo discreto X(n) ´e definido como a transformada de Fourier de RX (k). ∞ RX (k)e−jωk . SX (Ω) = k=−∞ Portanto, a transformada inversa de SX (Ω) ´e dada por RX (k) = 1 2π π SX (Ω)ejΩk dΩ. −π A fun¸c˜ ao SX (Ω) satisfaz algumas propriedades: i) SX (Ω) ´e real e SX (Ω) ≥ 0; ii) SX (Ω + 2π) = SX (Ω); iii) SX (−Ω) = SX (Ω); iv) E(X 2 (n)) = RX (0) = 1 2π π −π SX (Ω)dΩ. Exemplo 1. Para cada fun¸c˜ ao a seguir, indique quais podem ser uma densidade espectral de potˆencia de um processo estoc´ astico real. a) S(ω) = b) S(ω) = ω2 ω 2 +16 . ω ω 2 +16 . Solu¸c˜ ao: a) Observe que S(ω) ≥ 0 e que S(−ω) = S(ω). Logo, S(ω) pode caracterizar uma densidade espectral de potˆencia de um…

Universidade Federal do Piauí Centro De Educação Aberta e a Distância – CEAD Coordenação do Curso de Ciências Filosofia / EAD Curso: Licenciatura em Filosofia Disciplina: Filosofia Americana Contemporânea Data: 15/06/2015 Aluna: Adriana da Silva Oliveira Módulo: VI O que é fazer a coisa certa. Aula 19 de Michael Segundo Michael Sandel Aristóteles acreditava que o propósito da política é o de promover e cultivar a virtude dos cidadãos. Aristóteles discorda de Kant e Rawls, ele…

perito, assistente técnico, auditor ou árbitro, deverá: a) Abster-se de expender argumentos ou dar a conhecer sua convicção pessoal sobre os direitos de quaisquer das partes interessadas, ou da justiça da causa em que estiver servindo, mantendo seu laudo no âmbito técnico e limitado aos quesitos propostos. b) Auferir qualquer provento em função do exercício profissional que não decorra exclusivamente de sua prática lícita. c) Publicar ou distribuir, em seu nome, trabalho científico ou…

Estruturas organizacionais Aula 19/02/2013 Conceito atividade fim>>> objetivo da empresa no contrato social Exemplo; ATIVIDADE FIM ; produzi cosméticos Conceito apoio adm. >>> São todas a atividade que dão suporte a empresa Exemplo atividade fim produção, Atividade fim Financeiro>>> Tesouraria, contas a pagar, contas a receber, cobranças, caixa Vendas >>>> e o ato de expor ou negocia um produto ou serviço Tipos de vendas: Internas, externa…

Aula 19. Normativismo proposto por Hart tranformou o D+ em vários aspectos. 1º as noções de dever e sanção deixaram de ser os elementos centrais. 2º os elementos centrais para compreensão do D são as noões de regra social e de união entre regras sociais 1ªs e 2ªs. O D+ é constituído de regras que representam razoes para agir, critérios de orientação. Sistema de razoes praticas. Esse sistema funciona graças a união de regras 1ªs e 2ªs do próprio sistema. Não se sustenta so com regras 1ªs…

Exercícios aula 19/03 (engenharia civil, noturno A) 1) Marque a alternativa que corresponde ao uso correto da vírgula neste texto: "Marta queria comprar biscoitos mas não encontrou nenhum no mercado. Resolveu levar chocolates balas e sorvetes para saciar sua vontade de doces mas também não os encontrou." a) Marta queria comprar biscoitos, mas não encontrou nenhum no mercado. Resolveu levar chocolates balas e sorvetes para saciar sua vontade de doces, mas também não encontrou. b) Marta…

PROFESSOR HÉLIO BUENAGA SEVILHA DATA: ___/___/______ TEMA: (DES)Respeito & (IN)Tolerância – Religiosidade em questão. AULA 19/2015 TEXTO 1 – Notícia Motivadora - Vítima de intolerância religiosa, menina de 11 anos é apedrejada na cabeça O ódio e a intolerância contra religiões afro-brasileiras fizeram mais uma vítima no Rio: uma menina de 11 anos, que levou uma pedrada na cabeça. O caso ocorreu no domingo à noite, na Avenida Meriti, na Vila da Penha, Zona Norte da cidade. Por volta…

19/06/15 Máteria da prova: -Slides do professor Dalmo; -espécies de tributos/competência/etc. Fato gerador: NÃO CAI. -Material a ser enviado pelo professor (com determinados arquivos da CF e do CTN, com destaques nas principais partes. Artigos em letra diminuta: não precisamos focar neles); Artigos importantes da CF: *145 *146 *147: Território: já não existe. Antigamente, Fernando de Noronha era território federal. Sobre ele incidirá impostos estaduais e federais. Distrito…

Aula 01 – Direito Penal II 19/08/2009 Continuação das Penas Punitivas de Liberdade Os regimes se for regressão pode sair do aberto direto para o fechado. Progressão de regime tem que ser evoluindo do fechado para o semi aberto para o aberto. →Características dos Regimes: CP e Lei de Execução Penal (7.210)/84) Fechado: Art. 34. Pena regime em estabelecimento máximo ou média. Para se submeter a pena precisa de um exame chamado criminológico. O exame criminológico ele é feito por uma…

AULAS 19/20 objetivos Entendendo a paisagem. Os conceitos de geosferas e prisma elementar • Conhecer os principais subsistemas que interagem na superfície da Terra – as Geosferas; • Identificar os principais elementos químicos constituintes de cada geosfera; • Reconhecer em uma paisagem os principais componentes e as geosferas correspondentes; • Representar graficamente uma paisagem identificando as geosferas, bem como as principais entradas e saídas de água – o…