Audiovisual Para Alunos Do Segundo Ano Do Ensino Fundamental

Colégio Estadual Hiltom Gama Rua: São João de Meriti-Rj Segmento 2º segmento do ensino Fundamental do 7º ao 9º ano; Ensino Médio e ensino técnico de enfermagem. Filosofia educacional Projeto pedagógico: Responsabilidade, sustentada em quatro grandes pilares: Vida, Mundo, Educação e pessoas. Justificativa Os valores expressos e praticados, na verdade, devem transcender às expectativas para o que foram criados, com cuidado de se perceber a dimensão e a

UBERABA LICENCIATURA PLENA EM HISTÓRIA UMA LEITURA DA ESCOLA “POR FORA” Atividade 1 a) nome da escola? Escola Aldy Soares Merçon Vargas b) data da fundação? 1984 c)número de alunos ? 803 d)níveis de ensino que oferece? Ensino fundamental e Médio e)localização? Centro da cidade o terreno e murado e com grama , o prédio e de dois andares todo terminado . f)tipo de bairro? Urbano com lojas lanchonetes bares a praça central da cidade ,…

RESUMO O presente trabalho apresenta a pesquisa de estratégias de fomento à alfabetização de crianças que culminou na construção de um filme de animação que objetiva o estímulo à leitura. Na pesquisa é possível observar a importância do processo de ensino aprendizagem e a importância do hábito de ler, na construção da identidade própria conforme embasado por análises de Paulo Freire e Araújo Ribeiro que discutem á importância do incentivo à leitura. Projetos como o Pacto Nacional Pela…

CONDIÇÕES MATERIAIS.....................................................................................04 2.4. QUADRO DE PESSOAL........................................................................................05 2.5. RECURSOS AUDIOVISUAIS................................................................................06 2.5. DEPENDÊNCIAS ADMINISTRATIVAS.................................................................06 2.6. ESPAÇO FÍSICO PARA PRÁTICA DE…

mostrar o quanto é importante a utilização do material didático na escola. A disciplina de Pesquisa e Prática Profissional, quando vinculada á prática docente,apresenta uma perspectiva de princípio educativo formativo visando,assim, a promoção de ensino por meio da pesquisa. A pesquisa é o caminho natural na busca de respostas e soluções, incorporando pratica e a teoria. A Pesquisa e Prática Profissional têm como objetivo geral compreender a atuação profissional pela análise da…

O PROCESSO AUDIOVISUAL NAS AULAS DE FILOSOFIA Everson Daniel Silva da Costa Resumo: Neste artigo apresentamos a relação entre Filosofia e Cinema do ponto de vista didático-pedagógico. O contexto que envolve o ensino de filosofia para jovens, na escola, é complexo já que há tantos possíveis objetivos educacionais que podemos atribuir à filosofia, tantos fins filosóficos e as possíveis formas de alcançá-los. Nossa proposta será usar o cinema como uma forma auxiliar, de…

Curso: Pedagogia - 3º semestre - 1/2011 Didática e Prática de Ensino Gabarito das Questões dissertativas 1) Leia o texto complementar “Construtivismo, um fenômeno deste século” (páginas 53 a 54 do Livro-Texto) e em seguida responda: Como o Construtivismo contrapõe as teorias inatistas e empiristas? 2) Comente a afirmação: “O trabalho educacional inclui as intervenções para que os alunos aprendam a respeitar diferenças, a estabelecer vínculos de confiança e uma prática…

Audiovisual na escola: uma ação popular Eduardo Chaves de Oliveira Som, imagem, texto, fazem parte do cotidiano das pessoas e em particular, dos jovens. Os avanços tecnológicos, fruto da revolução do microchip e a popularização dos instrumentos capazes de produzir e acessar estas informações (Internet, câmera fotográfica digital, computadores pessoais são alguns exemplos, bem como aparelhos que congregam tudo isso em um só, como o iPhone, e o iPad) contribuíram para a explosão de…

de 4º ano para um passeio no jardim zoologico e permite que os mesmos observem as diferenças e semelhanças nos animais que vivem. Em seguida, o professor irá proporque discutam suas observações em sala de aula> O método mais adequado para essa atividade é: a) Estudo do meio b) Aula expositiva c) Dramatização d) Trabalho em grupo e) Estudo dirigido 2) Épor intermédio da relação professor-aluno e da relação aluno-aluno que o conhecimento vai sendo coletivamente construído. No…

para salas de aula (nos níveis fundamental e médio) porque os meios de comunicação de massa estão presentes no cotidiano dos alunos enquanto consumidores afetados constantemente pela mídia. Dessa forma, ler imagens do dia-a-dia com uma visão mais crítica pode levar os alunos a compreenderem melhor o mundo em que vivem. Nesse sentido, a educação desempenha um importante papel ao incluir em sua grade curricular uma análise da mídia desde os níveis iniciais (fundamental e médio). Essa…