Até Por Volta Do Século Xii A Arte Medieval Desconhecia

que o peso ou a velocidade o são para nossos contemporâneos. Pertencia a um sistema de descrição e de explicação física que remontava aos filósofos jônicos do século VI a.C, que fora revivido pelos compiladores medievais nos escritos do Império Bizantino, e que ainda inspirava os primeiros livros impressos de vulgarização científica no século XVI. Pág 35 As idades da vida eram também uma das formas comuns de conceber a biologia humana, em relação com as correspondências secretas…

sabemos sobre o comportamento do homem de hoje, como de um modelo ao qual comparamos os dados do passado com, a condição de, a seguir, considerar o modelo novo, construído com o auxílio dos dados do passado, como uma segunda origem, e descer novamente até o presente, modificando a imagem ingênua que tínhamos no início. (ARIÈS, 1981, p. 26) Sabe-se que a história da criança é registrada a partir do olhar dos adultos, pois a criança não pode registrar sua própria história. Se fosse o…

nova abordagem da leitura de textos de períodos extemporâneos e, para isso, fez-se necessário criar um novo termo que correspondesse a essa expectativa: a iconofotologia. Para que um leitor contemporâneo possa ler e compreender textos retóricos dos séculos XVI, XVII e XVIII, teria de ter acesso a uma chave sígnica a que somente seus leitores tinham acesso: as iconologias. No entanto, esse referencial se perdeu, por isso o substituímos por um outro, a partir do acervo…

do Programa em Família na Sociedade Contemporânea/UCSal, bem como da Faculdade Santíssimo Sacramento/Curso de Psicologia-Alagoinhas. Líder do grupo de Pesquisa Epistemes da Subjetividade/CNPq. Resumo: O séc. XXI vem se apresentando como o século do consumo, da tecnologia, da falta de tempo. Nesse universo em mutação constante (GIDDENS: 2006), ´habita´ a criança, sujeito culturalmente construído, a quem dispositivos legais dedicam a pensar mecanismos para o cuidado, o afeto e a…

mulheres e crianças eram consideradas seres inferiores que não mereciam nenhum tipo de tratamento diferenciado, sendo inclusive a duração da infância reduzida. Por volta do século XII era provável que não houvesse lugar para a infância, uma vez que a arte medieval a desconhecia (ARIÈS, 1978). As crianças não apreciam em nenhum tipo de arte da época. O que nos sugere que não era percebida em sua essência. Foi possível constatarmos que a criança era tida como uma espécie de instrumento…

sua dinâmica ao longo dos tempos. Nas abordagens de Phillippe Ariès, que realizou um estudo iconográfico partindo da Idade Média, concluiu que nessa época, ou antes, não havia lugar para a infância. Segundo Ariés: “Até por volta do século XII, a arte medieval desconhecia a infância ou não tentava representá-la. É difícil crer que essa ausência se devesse à incompetência ou a falta de habilidade. É mais provável que não houvesse lugar para a infância nesse mundo” (ARIÈS, 1981, p.50).

Jardins Suspensos da Babilônia, Torre de Babel, economia, arquitetura, arte, administração, Caldeus. Introdução A palavra mesopotâmia tem origem grega e significa " terra entre rios". Essa região localiza-se entre os rios Tigre e Eufrates no Oriente Médio, onde atualmente é o Iraque. Esta civilização é considerada uma das mais antigas da história. Principais povos Vários povos antigos habitaram essa região entre os séculos V e I a.C. Entre estes povos, podemos destacar: babilônicos,…

Palavras-chave: infância, conceito, educação INTRODUÇÃO A visão sobre a infância, atualmente, é considerada como um período pelas quais todos passam é uma construção definida no momento presente. Todas as pessoas nascem bebê e serão crianças até um determinado período independente de sua condição social, entretanto esta visão de infância nem sempre foi percebida dessa maneira e por diversos períodos se questionou qual era o tempo da infância e quem era a criança. Neste contexto, o…

Paraná, Teresópolis, 2013. RESUMO A oposição ao poder e à tradição da Igreja na Europa, no fim do século XV e início do século XVI, assumiram um caráter inédito: tratava-se de um amplo movimento de reforma dos dogmas e das práticas religiosas cristãs. A Reforma protestante marcou uma nova fase do cristianismo. Iremos refletir, de forma sucinta, a influência da Igreja nos costumes da sociedade medieval no período que antecede a Reforma, o poder que a Igreja exercia sobre a sociedade e…

desenvolvimento infantil. A construção histórico-filosófica do conceito de infância A infância é o período da vida humana que vai do nascimento á adolescência, este período é definido como aquele que vai desde o nascimento até os 12 anos, quando começa a adolescência. A infância é a fase da vivência e percepção do mundo a partir do olhar, tocar, saborear, sentir e agir. A infância é dividida em três períodos: primeira infância do nascimento aos 3 anos de…