Até Onde Vai A ética Da Informação Entrar Em Sites De Re

1. INTRODUÇÃO Tecnologia da informação e comunicação (TIC) pode ser definida como um conjunto de recursos tecnológicos, utilizados de forma integrada, com um objetivo comum. As TICs são utilizadas das mais diversas formas, na indústria (no processo de automação), no comércio (no gerenciamento, nas diversas formas ele publicidade), no setor de investimentos (informação simultânea, comunicação imediata) e na educação (no processo de ensino aprendizagem, na Educação a Distância). O…

José Rogério. Filosofia da educação./ José Rogério Vitkowski. Ponta Grossa: UEPG/NUTEAD, 2010. 145 p.: il. Licenciatura em Pedagogia - Educação a distância. 1. Filosofia da educação. 2. Filosofia e conhecimento. 3. Pensamento crítico. 4. Filosofia - ética. I. T. CDU: 370,1 Reitor João CaRLos goMes Vice-reitor da uEMa CaRLos LuCiano sant’ana VaRgas Pró-reitor de administraçãoPró-Reitoria de assuntos administrativos aRiangeLo haueR dias - PRó-ReitoR Pró-Reitoria de Graduação gRaCiete…

Comunicação de Marketing TheMediaGroup Essencial PR6 Fotos Adicional PR7 Felipe Gombossy, Mari Vaccaro, Banco de Imagens Pulsar e Banco de imagens Walmart IMPRESSÃO Braspor www.facebook.com/Walmartbrasil @walmart_br Tipo de informação sobre produtos e serviços exigida por procedimentos de rotulagem e o percentual de produtos e serviços sujeitos a tais exigências. Número total de casos de não conformidade com regulamentos e códigos voluntários…

Magalhães e Filomena del Rio 5 Manual de Ferramentas da Web 2.0 para Professores Introdução Ana Amélia A. Carvalho Universidade do Minho aac@iep.uminho.pt Com o aparecimento da World Wide Web alterou-se a forma como se acede à informação e como se passou a pesquisar, preparar aulas, planear uma viagem ou a comunicar com os outros. No início da década de 90, BernersLee et al. (1994) referem que a Web “foi desenvolvida para ser um repositório do conhecimento humano, que…

hábitos e atitudes de consumo ao serviço, tais como periodicidade de compras, quantidades compradas, preferências etc. 36 1.4.3 Descreva influências ambientais e culturais a que o consumidor esteja exposto. 37 1.4.4 Identifique quem compra o serviço e onde ela é feita. 37 1.4.5 Quem decide e como decide a compra. 37 1.4.6 Quem influencia e como influencia a compra. 38 1.4.7 As razões de compra são racionais ou emocionais? 38 1.4.8 Por que o consumidor compra o serviço? 39 1.4.9 Quais os…

todas as dificuldades encontradas por mim em um ambiente virtual. A avaliação do processo de aprendizagem ocorreu através de atividades de ambientação; participação e de avaliação. Procurei mostrar de forma bem explícita a realidade vivida por mim ao entrar no ambiente virtual como docente, além de levantar todas as dificuldades encontradas pelos alunos em compreender as atividades desenvolvidas no ambiente, além disso, pude observar a necessidade do professor sempre buscar incentivar os…

cidadania na educação através da arte 2.1- Educação Através da arte ou Arte-Educação:pressupostos para umaintervenção socioeducativa 61 2.2- Arte, ludicidade e pedagogia crítica: o (re)encantamento da educação ? 73 2.3- A arte como elemento sociohistórico 81 2.4- Ludicidade, arte e educação; novas possibilidades éticas e estéticas de transformação 88 Capítulo 3- Teatro-Educação e a ação sóciopedagogica do CRIA 3.1-Teatro-Educação: um termo à procura de identidade 97 3.2- O teatro e…

ÉTICA E CIDADANIA É verdade que Ética e Cidadania têm muitas características em comum, como, por exemplo, o bem da coletividade e a busca pela justiça, mas os termos não têm sentidos únicos, e é preciso ter cuidado para não confundir todo o conteúdo da Ética com todo o conteúdo da Cidadania. Ética e Cidadania são conceitos próximos pelo fato de terem como ponto central a noção de bem comum.

________________________________________44 2.4. Programa Nacional Biblioteca da Escola – PNBE ________________________________________________45 2.5. Programa Nacional do Livro Didático para a Alfabetização de Jovens e Adultos – PNLA ________________49Unidade III – Compromisso, ética e legislação _______________________________________________________55 3.1. Conservação e devolução _________________________________________________________________58 6. 3.2. Execução, legislação e…

......................................................................... 53 4 Resumo Na Aldeia Global em que vivemos, a Comunicação Organizacional é um factor crucial do dia-a-dia de qualquer colaborador e da organização onde trabalha. A sua crescente importância tem vindo a ser estudada por diferentes autores ao longo dos anos, e mesmo sendo de difícil definição, a sua presença já é vista como um factor de sucesso empresarial. Neste contexto, o objectivo…