Atuar Junto Ao Coletivo De Professores

UNIVERSIDADE DO CONTESTADO – UnC CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA PRISCILA PENTEADO INICIAÇÃO DESPORTIVA NA ESCOLA A aprendizagem dos esportes coletivos CURITIBANOS SC 2015 RESUMO A iniciação desportiva vem de uma preocupação desde a época de 70 e 80, onde essas preocupações indicavam, sobre a necessidade de se atentar sobre diversos aspectos relativos ao crescimento e desenvolvimento da criança. Uma das maiores preocupações é a supervalorização que o esporte competitivo vem adquirindo

estudo para reflexão e aprofundamento de temas relativos ao trabalho pedagógico e para a elaboração de propostas de intervenção na realidade da escola; participar e intervir, junto à direção, da organização do trabalho pedagógico escolar no sentido de realizar a função social e a especificidade da educação escolar; sistematizar, junto à comunidade escolar, atividades que levem à efetivação do processo ensino e aprendizagem, de modo a garantir o atendimento às necessidades do educando;…

Escola Municipal Professora Francisca Martins Godoy, as turmas de alunos são de níveis de aprendizagem diferentes onde o professor precisa estar trabalhando com planos diversificados todos os dias as decisões são tomadas de forma coletiva tanto em sala de aula, como na coordenação, as crianças possuem suas individualidades em seus aprendizados, a direção, gestores e professores procuram manter um bom relacionamento com os pais, através de reuniões de conselho de classe ou até mesmo…

PENSAM OS FUTUROS PROFESSORES SOBRE AS ATPC1-ATIVIDADES DE TRABALHO PEDAGÓGICO COLETIVO Maria Carolina Possebon Carda2 Curso de Pós-Graduação em Docência no Ensino Superior/UNIMEP Orientadora: Maria Guiomar Careiro Tommasiello Programa de Pós-Graduação em Educação/UNIMEP RESUMO A formação continuada de professores é de suma importância para o aperfeiçoamento de sua prática pedagógica. Neste trabalho vamos focalizar as Atividades de Trabalho Pedagógico Coletivo (ATPC),…

INTRODUÇÃO O papel do professor não é apenas transmitir seus conhecimentos para os alunos, mas é buscar fora da escola um contexto cultural e tecnológico, para obtenção de uma maneira criativa, que vá despertar a curiosidade dos alunos no conhecimento, dessa forma o pedagogo tem o papel de auxiliar o professor nesses processos. ARTICULAÇÃO INTEGRADORA Nos dias atuais é possível perceber claramente as dificuldades que profissionais da área da educação vem sofrendo, como falta de…

O PAPEL DO COORDENADOR PEDAGÓGICO NO ENSINO FUNDAMENTAL E ENSINO MÉDIO JUSTIFICATIVA Se o coordenador pedagógico conhece a dificuldade do docente na ação do ensino-aprendizagem, ele pode atuar transformando essa realidade em uma educação de qualidade, servindo como elo entre educador e educandos. O coordenador tem o desafio de caminhar para uma educação de qualidade, que integre todas as dimensões do ser humano. Ele precisa de pessoas que façam essa integração em si mesmas do sensorial,…

O professor procura conhecer as experiências e as dificuldades que o aluno possui, então, usa elementos intermediários pra criar dúvidas. Ou seja, o educador estimula o educando a procurar as respostas. Porque a função do docente é impulsionar o aluno a escolher sozinho a direção. Exercer a profissão de professor exige um curso de formação, um preparo intelectual, crítico e transformador para que este aprenda a manifestar-se contra as injustiças econômicas, políticas e sociais.Existe…

não um mero desejo, mas um avanço possível,dadas as condições que já estão postas e que precisam ser percebidas no movimento histórico da escola e, consequentemente, do sistema de ensino como um todo. 02- Para seu trabalho valer mais, deverá o professor resgatar a sua capacidade de pensar, organizar, produzir conhecimento e tecnologia em relação ao processo de produção do ensino-aprendizagem. 03- A função mais decisiva do processo, que é definir as políticas, organizar processos,…

8.080/90): I – universalidade de acesso aos serviços de saúde em todos os níveis de assistência; 3 II – integralidade de assistência, entendida como conjunto articulado e contínuo das ações e serviços preventivos e curativos, individuais e coletivos, exigidos para cada caso em todos os níveis de complexidade do sistema; VII – utilização da epidemiologia para o estabelecimento de prioridades, a alocação de recursos e a orientação programática; X – integração em nível executivo das…

decorado se tornando prazeroso tanto para os alunos como para todos os funcionários. A escola conta com Creche, Pré-escola e Ensino Fundamental que são divididos da seguinte forma: 16 de 07 salas de aulas utilizadas, Sala de diretoria, Sala de professores, Laboratório de informática, Sala de recursos multifuncionais para Atendimento Educacional Especializado (AEE),Quadra de esportes coberta,Cozinha,Sala de leitura,Berçário,Banheiro dentro do prédio,Sala de…