Atual Ldb

Pública Educacional A educação pública brasileira é permeada por problemas comuns a mas ao mesmo tempo graves desde a evasão escolar até a infraestrutura. Diante desta problemática, surge a necessidade de identificar e analisar quais as propostas do atual governo para oferecer uma educação pública, gratuita e de qualidade. Qualidade no acesso de aprendizagem para o educando, também na sua permanência e nos aspectos físicos e humano que são necessários para que a educação de qualidade…

assumirão papel ativo e consciente no sentido de mobilizar todas as facetas humanas, ou seja, afetivo, físico, social e cognitivo. Acreditando que a escola é o lugar propício de construção do conhecimento, necessário é rever as metodologias atuais, muitas vezes enraizadas na pedagogia tradicional e buscar inovar a sala de aula com propostas que oportunizem ao educando assumir-se como sujeitos da aprendizagem. O trabalho acadêmico organiza-se da seguinte forma: “Trajetória…

Estado. 1890/1991 – Educadores representados por diversas entidades (ANDE, ANPED, CEDES, etc), fizeram pressão nas chamadas Conferências Brasileiras de Educação. 1993 – Deu-se início à construção de um projeto de LDB tais como: princípios básicos 1996 –Aprovada a proposta de LDB elaborada em conjunto com as diretrizes expressas pelo MEC para a sociedade. 2001 – Aprovado pelo Congresso Nacional o Plano Nacional de Educação (PNE) –2006/2010 – Emenda Constitucional– Fundo de…

Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) é um conjunto de leis que definem e normatizam o Sistema Educacional quanto a todo o seu funcionamento em todos os seus setores. A LBD vigente atualmente foi promulgada em 1996 afim de tornar o Sistema Educacional no Brasil mais dinâmico e atualizado com a atual condição da sociedade contemporânea e rever alguns métodos educacionais há muito não discutidos. Iremos tratar neste do que a LDB trata sobre o Capítulo II – Da Educação Básica;

conjuntura nacional. Está estruturado em três momentos: inicialmente situo o contexto em que se encontra a educação infantil, a partir das deliberações legais feitas pela Constituição de 1988 e da LDB de 1996 e das concepções acerca do caráter que creches e pré-escolas devem assumir como instituições educativas no atual contexto histórico. Em seguida, aponto os desafios que, do meu ponto de vista, estão colocados para os educadores da área e, por último, apresento os avanços e…

visão intertextual de algumas das reflexões aqui propostas, dialogando sempre com os autores lidos e exercendo a crítica, a fim de que o trabalho seja uma ponte entre a teoria e a prática educacional do século XXI. Não poderíamos deixar de lado a atual situação da educação no Brasil e da relação professor-aluno, que reflete o que ocorre fora do ambiente escolar. Quantos professores sentiram na pele a discriminação de alguns alunos em relação ao seu papel em sala de aula? Quantos se…

dezembro de 1996. Na lei citada destaca-se diretrizes que nortearão a educação brasileira nos próximos anos. A LDB contem 92 artigos e representam inovações na educação Nacional. Nesta lei verificamos muitos desafios no trabalho dos educadores e também esperanças, a frente desta realidade atual que é tão mista. Destacaremos aspectos significativos, mostrando as mudanças aparentes que a LDB apresenta nos âmbitos curriculares, em sua avaliação, referidos no sistema básico de educação,…

se a relação entre educação e bem estar social, estabilidade, progresso e capacidade de transformação. Daí o interesse pelo ensino técnico ou pela expansão das disciplinas cientificas. Assim, a educação começa a esboçar de modo definitivo o modelo atual, aliando um maior rigor metodológico e técnico a uma tendência que procurava escapar das influencias históricas da escolástica em direção a um ensino nacional mais humanizado. Há uma nítida preocupação com os fins sociais da educação,…

educação. ESTRUTURA DO SISTEMA DE ENSINO NO BRASIL A atual estrutura e funcionamento da educação brasileira, decorre da aprovação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação (Lei n.º 9.394/96). Esta, por sua vez, vincula-se às diretrizes gerais da Constituição Federal de 1988, bem como às respectivas Emendas Constitucionais em vigor. Do ponto de vista de sua organização interna, o atual sistema brasileiro de ensino é resultado de modificações importantes,…

Cronologia da Educação no Brasil: 1808 - Com a chegada da Família Real Portuguesa, são fundadas a Escola de Medicina da Bahia (em Salvador) e a do Rio de Janeiro (atual Faculdade Nacional de Medicina da UFRJ). 1809 - Fundada a Real Academia Militar do Rio de Janeiro. 1810 - Fundada a Escola de Engenharia do Rio de Janeiro. 1827 - Fundadas a Faculdade de Direito do Largo de São Francisco, em São Paulo, e a Faculdade de Direito de Olinda (Pernambuco). 1838 - Fundado o Colégio Pedro…