Atps Relacao Entre Escola E Comunidade

Superior de Serviço Social Atividade Práticas Supervisionadas – ATPS Disciplina: Pesquisa em Serviço Social Produção de Relatório elaborado a partir das etapas da ATPS Prof.ª Mª Edilene Xavier Nome dos Acadêmicos e RA`s Nome: Adriana Leite Ferreira Marinho – RA: 399565; Rio de janeiro/RJ 2014 Atividade Práticas Supervisionadas - ATPS Disciplina: Técnica de Negociação Produção de Relatório elaborado a partir das etapas da ATPS Atividade Avaliativa Supervisionada:…

Agustinho Celso da Penha – RA 4342829401 Cristiane Antunes Marques – RA: 4300067527 Katuíscia Mary Augusta Ramos – RA: 4351840996 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Fundamentos Filosóficos da Educação”, sob orientação da professora-tutora a distância FERNANDA TAMBORIM MONTEZ BORGES.

FACULDADE ANHANGUERA DE INDAIATUBA Administração Ética e Relações Humanas no Trabalho ATPS: Etapas 01 e 02 Indaiatuba 2013 FACULDADE ANHANGUERA DE INDAIATUBA Administração Ética e Relações Humanas no Trabalho ATPS: Etapas 01 e 02 Trabalho apresentado ao curso de Graduação em Administração de Empresas da Faculdade Anhanguera Educacional – FAI. Professor Especialista JULIO CESAR BARBOSA LIMA Matéria: Ética e…

MULTIDISCIPLINAR III TUTOR A DISTÂNCIA PROF.ª MARCIENE AP. SANTOS REIS Tutor Presencial: Joel A. Silveira Júnior sorocaba, 25 de MAIO de 2015 Alunos do Curso De Pedagogia – 5º sem PROJETO MULTIDISCIPLINAR III Atividades Práticas Supervisionadas (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “ Projeto Multidisciplinar III ”, sob orientação do Professor-Tutor Presencial Joel A. Silveira Júnior. Sorocaba / SP 2015 Sumário 1.As…

PROJETO DE EXTENSÃO À COMUNIDADE ATPS Pedagogia 6º semestre Disciplina: Projeto de extensão à comunidade Prof.ª Cristina de Moraes Adrielle dos Santos – RA: 1094149897 Araci A. Natel – RA: 1094140071 Areli de Q. F. de Jesus – RA: 1070145973 Camila Bispo de Oliveira – RA: 1041987751 Fabiana S. de França– RA: 1053003703 Jaqueline Teixeira de França – RA: 1014808641 Marleide Lucas da Silva– RA: 1065126373 Trabalho apresentado a Faculdade Anhanguera De Itapecerica da Serra, sob

Universidade Anhanguera – Polo Ribeirão Preto Centro de Educação a Distância Curso Superior Administração Atividade Avaliativa - ATPS Processos administrativos Prof. EAD Monica Satolani Natalia Cristina Bárbaro Nascimento – RA 1299204689 Juliana Maria de Lima – RA 4351858866 Tânia Palaretti do Vale Massonetto – RA 4351863411 Erica Thays Faria Germano – RA 6317199612 Débora Batista de Oliveira dos Reis- RA 4351858905 O planejamento

ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO MULTIDISCIPLINAR Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Psicologia da Aprendizagem”, -3 semestre-, sob orientação do professor-tutor à distância Tutor presencial do curso: TAGUATINGA - FACNET Junho/2013 Introdução…

RECREAÇÃO Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Arte, criatividade e recreação”. NIOAQUE-MS 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão…

ALEGRE 2012 2 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho foi elaborado pelo grupo 2 da turma N10 do curso de Administração da Universidade Anhanguera – Uniderp, pólo Porto Alegre, baseado nos desafios propostos pelas Atividades Práticas Supervisionadas (ATPS) da disciplina de Comportamento Organizacional (CO) e tem por objetivo abordar, compreender e ampliar o conceito de Comportamento Organizacional enfatizando as dimensões que interferem nas relações dentro das organizações. Para tal, o…

Flores; 297764 ATPS da Disciplina FUNDAMENTOS DA GESTÃO EM EDUCAÇÃO, ministrado pela professoratutora presencial ADOLMIRA DA CUNHA PEREIRA, do Curso de Pedagogia da Universidade ANHAGUERA-UNIDERP. Campo Grande-MS, Junho de 2014. INTRODUÇÃO O objetivo do presente trabalho consiste em apresentar a Gestão educacional Brasileira e os seus mecanismos viabilizadores no sistema de ensino. Verificamos nesse trabalho que a gestão escolar deve estar inserida no processo de relação da…