Atividades Pedagogicas Para Creche

1 . INTRODUÇÃO “A Educação Infantil é a primeira etapa da Educação Básica, e a mesma estabelece as bases da personalidade humana, da inteligência, da vida emocional, da socialização.” – Plano Nacional de Educação (PNE) A Creche Santa Luzia, localizada na região Nordeste de Belo Horizonte/MG, local em que o estágio foi realizado, se enquadra como instituição privada de acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional 9394/96 Art.20. Parágrafo segundo que diz:

.....19 INTRODUÇÃO A partir da observação na instituição acompanhando o trabalho do pedagogo, pode observar as atividades desenvolvidas no espaço escolar, coletando informações sobre todos os aspectos relacionados com a gestão da escola como níveis e modalidades de ensino que a instituição oferece, atividades realizadas pelo pedagogo e suas atribuições, analise do Projeto Político Pedagógico (PPP), podendo assim construir um plano de Ação – Projeto…

Secretaria Municipal de Educação Creche Casulo Mãe Bebé Coordenadora Geral: Sheila Valois Rios Piauhy Coordenadora Pedagógica: Prof.ª. Savana Araújo Soares Ano Letivo:2013 Caém-Ba Secretaria Municipal de Educação Creche Casulo Mãe Bebé Coordenadora Pedagógica: Profª. Savana Araújo Soares Professor (a): Eixo de Trabalho: Identidade e Autonomia Plano de Curso Objetivo Geral: Propor situações que permita…

cuidarem da educação. Mais em uma determinada época exatamente no final do século XIX , o Brasil passou a ter creches e pré-escolas dando umas melhor educação para crianças de zero a seis anos. Atualmente há novas perspectivas para educação infantil como o entendimento das necessidades básicas do desenvolvimento da criança. Hoje em dia lutamos , para superar a ideia de que : a creche e a pré-escola existem , em primeiro plano , para assegurar o direito da mãe trabalhadoras , em…

educação desse nível de ensino no Brasil (NUNES, 2006). Assinale a alternativa que NÃO COMPLEMENTA essa assertiva. (A)A municipalização e integração das creches, pré-escolas e jardins de infância ao sistema de ensino, conforme previsto na LDB de 1996, foi efetivada em todos os municípios brasileiros na década de 1990. (B)Na década de 1970 as creches e pré-escolas expandiram-se para atender a populações carentes sob a égide das políticas compensatórias de assistência social e educação,…

DA ESCOLA A creche Pequeno Cidadão, está situada na Rua José do Patrocino, 697, Bairro São Pedro, Governador Valadares, Minas Gerais, telefone 32251673. Foi inaugurada no dia 17 de Dezembro de 1997, criada pelo Ato nº. 4524/98, com o CGC de nº. 02.377.704/0001-03, na época funcionava em um imóvel alugado, atualmente funciona em um imóvel próprio que foi construído ao longo de 11 anos. Tendo como diretora. Tânia Cotta, e vice-diretora Leandra Barroso Paes Miranda. A creche…

DESENVOLVIMENTO 6 2.1 ALGUMAS INFORMAÇÕES IMPORTANTES EM GESTÃO 8 3 HISTÓRICO DA CRECHE MUNICIPAL ALTO DA GLÓRIA 9 3.1 ANÁLISE DA PROPOSTA PEDAGÓGICA 11 3.2 ALGUNS PRESSUPOSTOS TEÓRICOS 12 4 CONSIDERAÇÕES FINAIS

FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL DOCÊNCIA NA CRECHE: FORMAÇÃO DOS PROFISSIONAIS QUE ATUAM COM AS CRIANÇAS DE 0 A 3 ANOS CAMPO GRANDE, JANEIRO DE 2013 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO 1 ANTEPROJETO DE PESQUISA 1.1 TÍTULO DO PROJETO DOCÊNCIA NA CRECHE: FORMAÇÃO DOS PROFISSIONAIS QUE ATUAM COM AS CRIANÇAS DE 0 A 3 ANOS 1.2 LINHA DE PESQUISA 1…

Educação”,observamos a concepção pedagógica da creche Educandário Meimei,localizada na rua João Evangelista 160 Santa Terezinha Belo Horizonte MG. A creche teve seu funcionamento iniciado no dia 12 de Fevereiro de 2001,e tem como missão propiciar o crescimento das crianças nos seus aspectos físico,social,moral e espiritual,preparando-as para o exercício da cidadania, sem distinção de credo,cor,religião ou qualquer outra espécie de discriminação. O objetivo da creche é o de acolher as…

.................05 2 IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA....................................................................................06 3 CARACTERIZAÇÃO DO ESTÁGIO..............................................................................07 4 ATIVIDADES DE DOCÊNCIA......................................................................................08 5 PARECER DO ESTÁGIO...............................................................................................10 REFERÊNCIAS...........