Atividades Para O Dia Do Amigo Pre Escola

ESCOLA ADVENTISTA DE TUBARÃO EDUCAÇÃO ADVENTISTA PLANO EDUCAÇÃO INFANTIL PROFESSORA: Thainara Dal-Bó Medeiros Goulart TURMA: Pré I I - Tema do Projeto: "O mundo dos animais - parte 1: A minhoca" II - Duração Provável: 13/09 a 17/09 III - Justificativa: Depois de um passeio ao "pé de jaca" de nossa escola, foi encontrada uma pequena minhoca que despertou o interesse…

MODELOS DE PLANO DE AULA -PRÉ ESCOLA 07:06 by Daniela Souza7 comments 2ª feira Série: Pré Escolar I Plano de aula * Conteúdos: Socialização; Linguagem oral; Percepção visual Coordenação motora. * Recursos: Músicas; Cartazes; Atividade xerografada; Massinha. * Objetivo: Desenvolver a socialização, a linguagem oral, a percepção visual e a coordenação motora. * Desenvolvimento/Estratégias: 1º Momento: Oração; Música: “Gesto feito com amor” 2º Momento: Rodinha _ Conversa…

de unir a prática com a teoria que andam juntas fazendo com que o aluno tenha um significativo de desenvolvimento e conhecimento. Sendo assim, as vinte e quatro horas que podemos observar as aulas nas salas de ensino Infantil e Fundamental da escola de Ensino Fundamental Professor Francisco João Valle nos mostrou a importância de um planejamento bem elaborado. Com isso nota-se que os profissionais da educação devem ser criativos, responsáveis, organizados entre tantos outros …

INTRODUÇÃO O Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade tem sido tratado, com muita frequência, como justificativa para o fracasso escolar de muitas crianças, atribuindo-se a elas a responsabilidade por não aprender e isentando de análise a escola e a sociedade nas quais estão inseridas. A situação se torna crítica e preocupante uma vez que a literatura a respeito aponta dificuldades no diagnóstico e na intervenção sobre esse tipo de transtorno, devidas à falta de clareza sobre…

............................................................................................ 3 – Aspecto Político Pedagógico.............................................................................................. 3.1- Ações Pedagógicas da Escola............................................................................... 3.2 – Objetivos Específicos dos Cursos....................................................................... 3.3 – Das Avaliações e Critérios.......................

PROJETO: ATIVIDADES REFERENTES AO ESTÁGIO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO: APROFUNDAMENTO EM EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE ESCOLAR ATIVIDADES RECREATIVAS PARA A SEMANA DA CRIANÇA NA APAE—LAGES _SC FRANCISCO JOSÉ FORNARI SOUZA (Professor orientador) SOCIEDADE LAGEANA DE EDUCAÇÃO SLE FACULDADES

utilização com propósitos pedagógicos definidos: daí, inclusive, a pertinência em se empregar a Literatura Infanto-Juvenil como fonte de discussão acerca de questões tão controversas quanto aquelas direta ou indiretamente relacionadas à sexualidade do pré-adolescente, uma discussão que passa necessariamente pela perspectiva mais institucionalizada da orientação sexual. O propósito deste artigo, portanto, é tratar do tema da sexualidade – em particular da orientação sexual – nos livros de…

oportunidade de testar na prática, o aprendizado teórico que tivemos ao longo do curso. É hora de por em prática os conhecimentos adquiridos e refletir sobre o quê e como devemos melhorar. Durante o Estágio em Educação Infantil em uma turma de Pré Escolar I (Pré-I), na Escola Municipal José de Paula Nogueira, localizada no município de Itaperuna, tive a oportunidade de expor minha vivência e experiência adquirida nesse período e dos conhecimentos obtidos sobre a educação infantil. Uma…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAZONAS ESCOLA NORMAL SUPERIOR CURSO DE PEDAGOGIA INTERCULTURAL PRÉ-PROJETO DE PESQUISA AGROECOLOGIA NA ESCOLA TONANTINS 2013 ELIEZER ANAQUIRI CURICA GERMAN AQUILES LINHARES GOUVEA LAERCIO FERREIRA DE CASTRO NARLIANE GUIA LOPES

I – Introdução No dia 16 de novembro de 2011, iniciamos o nosso estágio supervisionado com a aplicação do mini curso “O ensino de língua inglesa através do gênero Histórias em Quadrinhos”, proposto pela Professora Mestre Luciana da Costa Audi, para disciplina de Estágio Supervisionado II. Neste relatório, apresentaremos todas experiências que realizamos durante o período de estágio, a importância do mesmo, os planejamentos realizados, e nossas impressões sobre esse processo. I.1…