Atividades Para Chutes

1ª AULA LOCAL: Quadra. MATERIAIS: Arcos. CONHECIMENTOS (CONTEÚDO): Elementos das habilidades básicas. TEMA: Passar, pular. OBJETIVO(S): Praticar várias formas de passar e pular por entre o arco. ATIVIDADES: Aquecimento: 1) Pega – pega “nunca três”: em duplas espalhados pela quadra. Tendo um pegador e um fugitivo. O que esta fugindo para ser salvo deve pegar na mão de um colega, o outro que fazia dupla com este se torna o novo pegador e o que estava pegando vira fugitivo. Desenvolvimento:

Plano da Atividade Conteúdo: Luta Direta Objetivo: Aumentar acervo motor e controlar a agressividade, melhorar: equilíbrio, coordenação do corpo, lateralidade, agilidade, força. Afetivos (atitudinais): respeito à integridade física do colega e às regras, determinação e autonomia. Cognitivos: estratégia e percepção. Duração: Espaço: Quadra ou pátio.Material: se possível, tatame ou colchonetes.Faixa Etária: 5º ano Abordagem: Construtivista – Aluno tem que usar conhecimentos…

denominação do esporte, bem como seus termos técnicos, passou por várias transformações até chegar aos termos que conhecemos. Expressões como foot ball, shoot, goalkeeper, forward e match, importadas da língua inglesa, hoje, são conhecidas como “futebol”, “chute”, “goleiro”, “atacante” e “partida”, respectivamente. Esse processo é explicado por Azoubel Neto (2010): No começo, o idioma falado no futebol era proveniente da língua inglesa. [...] Depois os termos foram sendo traduzidos ou…

numa das primeiras etapas da sua preparação e formação e que visam o alto rendimento desportivo. Torna-se relevante conhecer e sistematizar a maior quantidade e diversidade de informação acerca dos jovens que são submetidos, desde muito cedo, a atividades físicas organizadas, altamente especializadas e sistemáticas, sobretudo no que à resposta ao treino e competição dizem respeito. Facilmente pode-se constatar que os jovens, futebolistas e não futebolistas, da mesma idade e sexo,…

professor de Educação Física tem para ensinar o futsal no ensino médio, o professor precisa abordar os conhecimentos que capacitem a análise crítica da prática do futsal enquanto esporte, assim como deve ter clareza na escolha e realização de atividades corporais que favoreçam a aprendizagem de todos os alunos da escola é preciso que o mesmo tenha comprometimento com a prática educacional, para poder transferir para seus alunos de que forma podem ser trabalhados os fundamentos seja…

seja capaz e compreender o que é o TOQUE DE BOLA e como é executado, bem como, os vários tipos de chutes. Duração: - Material: bolas Faixa Etária: Meninos e meninas de 07 à 12 anos Parte Prática: Introdução: aquecimento dos MMSS e MMII e alongamentos em geral. Deslocamentos variados em toda a extensão do campo. Explicação Oral do que será ministrado na aula (TOQUE DE BOLA). TÉCNICA DO CHUTE 1) Corrida para a bola: de frente ou obliquamente; 2) Colocação da perna de…

possível. O melhor trajeto para Paula é a) E1E3. Probabilidade no ENEM exemplo, nos últimos treinos, dos chutes a gol feito pelo jogador I, ele converteu 45 chutes em gol. Enquanto isso, o jogador II acertou 50 gols. Quem deve ser selecionado para estar no time no próximo jogo, já que os dois jogam na mesma posição? A decisão parece simples, porém deve-se levar em conta quantos chutes a gol cada um teve oportunidade de executar. Se o jogador I chutou 60 bolas a gol e o jogador II…

voltaram ao Brasil e introduziram o "Indoor Foot Ball" que passou a ser chamado futebol de salão. Por possuir características do regulamento, ainda a iniciar, o pequeno tamanho da quadra e o peso da bola, causavam muitos acidentes pela potência dos chutes. Já no ano de 1948, passado João Lotufo para Secretário Geral da ACM São Paulo, transferiu Asdrubal Monteiro para o cargo de Diretor de Educação Física, com a proposta de que os dois resolvessem os problemas negativos da prática desse…

Formulário de Plano de Aula 1-DADOS DE IDENTIFICAÇÃO 1.1 Escola: Colégio de Aplicação da ESEF 1.2 Série: 8ª série A 1.3 Professor(es): 1.4 Nº de alunos: 24 (12M-12F) (13- 16 anos) 1.5 Duração da atividade: 50 min. 1.6 Disciplina: Futebol 1.7 Data: 09/07 1.8 Conteúdo principal: domínio e condução. 2.Objetivos - Identificar variadas formas de condução e domínio da bola; - Utilizar ferramentas teórico-praticas necessárias para o desenvolvimento da habilidade de domínio…

básicos do treinamento, entender e interpretar as regras oficiais do jogo, bem como a história de sua origem e evolução como esportes mais populares praticados nas escolas e população em geral. Conteúdo Programatico Módulos 1 10.08 Descrição das Atividades Aula Teórica: Exposição e comentários sobre o programa da disciplina e critérios de avaliação; Funções do professor de educação física. Aula Prática / Laboratorial 2 10.08 Aula Teórica: História do futebol: origens e evolução.…