Atividades Metodologia Educacao A Distancia

Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância Laboratório de Práticas Integradas Curso: Tecnologia em Gestão e Marketing Turma: Ano: 2011/1 de Pequenas e Médias Empresas MODULO: Inteligência Empresarial e Metodologia Científica Atividades Laboratório de Práticas Integradas previstas Textos para o Uma nova visão das Pequenas e Médias Empresas Estudo http://www.administradores.com.br/informe-se/artigos/umanova-visao-das-pequenas-e-medias-empresas/55257/ A Psicopatologia do

parcial para obtenção do título de Especialista em Educação à Distância. ORIENTADORA: Profª Ms. Lenir Rosa André Prada Belo Horizonte 2011 2 MARCOS NATIVIDADE PROJETO DE CURSO DE DIREITOS HUMANOS PARA PROFISSIONAIS DE SEGURANÇA PÚBLICA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado junto ao Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial – SENAC – Minas, como requisito parcial para obtenção do título de Especialista em Educação a Distância. Aprovado em de 2011…

COMUNICAÇÃO PELOS ALUNOS DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA DA UNIDADE EADCON EM RIO BANANAL-ES RIO BANANAL-ES 2009 WELDER BINDACO DIFICULDADES ENFRENTADAS NA COMUNICAÇÃO PELOS ALUNOS DE EDUCAÇÃO À DISTÃNCIA DA UNIDADE EADCON EM RIO BANANAL-ES Trabalho de Conclusão de Curso apresentado a EADCON – CEA Cândido Mota como parte dos requisitos para obtenção da Especialização em Educação à distância: Tutoria, Metodologia, Metodologia e…

profissional, ir localizando -se no tempo e nas circunstâncias em que vivemos, para chegarmos a ser verdadeiramente capaz de criar e transformar a realidade em conjunto com os nossos semelhantes para o alcance de nossos objetivos como profissionais da Educação. Por isso a alfabetização não pode ser feita de cima para baixo, como uma dádiva ou uma imposição, mas de dentro para fora, pelo próprio analfabeto e apenas co m a colaboração do educador. ’’ Continua FREIRE; “Ninguém,…

ROGÉRIO DINIZ DURÃES TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO: UM PROCESSO DE MUDANÇA Monografia apresentada ao Departamento de Ciência da Computação da Universidade Federal de Lavras, como parte das exigências do curso de Pós-Graduação Lato Sensu “Informática em Educação”, para a obtenção do título de Especialização. Orientador ______________________________ LAVRAS MINAS GERAIS – BRASIL 2005 I ROGÉRIO DINIZ DURÃES TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO: UM PROCESSO DE MUDANÇA Monografia apresentada…

1 PATRÍCIA LEKA ROVERI CARACTERIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR PAULISTANAS CENTRO UNIVERSITÁRIO NOVE DE JULHO SÃO PAULO 2009 2 PATRÍCIA LEKA ROVERI CARACTERIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR PAULISTANAS Monografia apresentada ao Departamento de Educação da Pós Graduação do Curso de Formação de Docentes para o Ensino Superior no Centro Universitário Nove e Julho – SÃO sob orientação da…

EDUCAÇÃO INTERATIVA COMO INSTRUMENTO DE ENSINO NO UNIDESC INTERACTIVE EDUCATION AS AN INSTRUMENT TEACHING IN UNIDESC Rogerio Alves Diniz1, Elida Borges Rodrigues2, Jorge Henrique Renzler 3 Resumo: A Educação Interativa é uma nova técnica de aprendizado, na qual o processo de ensino-aprendizagem é realizado em sua maior parte à distância, por meio de tecnologias como portais de atividades online. Surgiu na conjuntura de um mundo globalizado, flexível, cujas informações são difundidas em

A educação à distância na formação continuada do professor Kátia Martins da Silva América Medeiros Neves RESUMO: nesse artigo descreve-se A educação a distância na formação continua do professor Seu desenvolvimento se deu a partir de pesquisa bibliográfica, leitura de livros e artigos, analisando algumas possibilidades para a formação…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ADMINISTRAÇÃO/1º SEMESTRE POLO DE AQUIDAUANA/MS TÉCNICAS DE NEGOCIAÇÃO AQUIDAUANA/MS JUNHO/2010 UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ADMINISTRAÇÃO/1º SEMESTRE POLO DE AQUIDAUANA/MS ESTUDO DE CASO: ARQUIVO CASE SEBRAE Pesquisa apresentada como avaliação da Disciplina de Técnicas de Negociação,…

EVASÃO DE ALUNOS DO CURSO À DISTÂNCIA DE ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA DA UNIVERSIDADE PÚBLICA DO MARANHÃO Paula Lopes de Sousa Vera Lúcia Cunha dos Reis Colares INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR FRANCISCANO - IESF _______________________________________________________________ RESUMO O objetivo do estudo é analisar a literatura sobre o tema de evasão de alunos do Curso à distância de Administração Pública da Universidade Pública do Estado do Maranhão, identificar os fatores que contribuem…