Atividades Metodologia Educacao A Distancia

DO ESTADO DA BAHIA NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA MARIA DO CARMO NEVES CARDOSO A EVASÃO NO CURSO A DISTÂNCIA DE MONITOR EDUCACIONAL DO NÚCLEO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL - NTE12 Guanambi-BA 2011 MARIA DO CARMO NEVES CARDOSO A EVASÃO NO CURSO A DISTÂNCIA DE MONITOR EDUCACIONAL DO NÚCLEO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL - NTE12 Trabalho apresentado como avaliação final do Curso de Especialização em Educação a Distância, da Universidade do…

Texto 1: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: AS NOVAS TECNOLOGIAS E O PAPEL DO TUTOR NA PERSPECTIVA DA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO RESUMO O presente estudo tem como objetivo refletir sobre a questão das Novas Tecnologias aplicadas à Educação, buscando compreender a interação que pode ser feita na prática pedagógica no processo de ensino e aprendizagem, dos alunos, tendo em vista a modalidade do ensino à distância. A pesquisa foi construída a partir de uma busca no espaço em que se processa a…

de Castro Leite PROCESSO DE IMPLANTAÇÃO E CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO NA MODALIDADE DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NA FACULDADE DE CIÊNCIAS E LETRAS DE PARAISO DO TOCANTINS – FECIPAR PARAISO DO TOCANTINS-TO 2010 EADCON PARAISO DO TOCANTINS-TO SISTEMA DE GESTÃO EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Estudo de caso PROCESSO DE IMPLANTAÇÃO E CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO NA MODALIDADE DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NA FACULDADE DE CIÊNCIAS E LETRAS DE PARAISO DO TOCANTINS – FECIPAR

SUPERIOR A DISTÂNCIA. Curso: Educação Física Escolar – Lato-Sensu A Pós-Graduação em Educação Física Escolar visa a qualificação dos profissionais de Educação Física e profissionais de áreas similares, apresentando a oportunidade de atualizações de conhecimentos acadêmicos dentro da área escolar. As atividades orientadas neste projeto partem do princípio que a participação de profissionais de Educação Física e de áreas afins permitirá melhor aproximação com as questões diárias da…

E-book: BARROS, D.M.V. et al. (2011) Educação e tecnologías: reflexão, inovação e práticas. Lisboa: [s.n.] ISBN: 978-989-20-2329-8 NOVAS PERSPECTIVAS PARA UM AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM: o docente como protagonista do processo Juliana Souza Nunes Cursos DM & JN julisnunes@gmail.com Resumo: Os ambientes virtuais de aprendizagem têm como tendência novas percepções e formatos dentro do virtual. Estão deixando de ser estruturas super complexas e estão acoplando a sua estrutura…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ELAINE CRISTINA TRINDADE – RA 2158228601 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO ENSINO FUNDAMENTAL I ITAPECERICA DA SERRA 2012 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ELAINE CRISTINA TRINDADE – RA 2158228601 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO ENSINO…

DEPARTAMENTO DE ADMINISTRAÇÃO GERAL E APLICADA PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM GESTÃO PÚBLICA MUNICIPAL (UAB) (Modalidade a Distância) 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO 1.1 Curso: Pós-Graduação Lato Sensu em Gestão Pública Municipal. 1.2 Coordenador do curso: Glauco Gomes de Menezes 1.3 Coordenador de tutoria: José Eduardo Pécora Jr. 1.4 Módulo: Básico 1.5 Disciplina: Metodologia da Pesquisa 1.6 Carga Horária: 30hs 1.7 Caráter: Obrigatória 1.8 Endereço do Ambiente Virtual:…

estruturais significativas na educação. Historicamente, a educação presencial se moldou para ocorrer em local e horários convenientes são encontro face a face entre alunos e professores. Nesse formato, as atividades de aprendizagem são fixos termos de espaço e tempo e baseiam-se prioritariamente na comunicação oral síncrona, dentro de regras específicas e bem delimitadas. Os conteúdos, as estratégias e as pessoas estão de certa forma pré-determinados. A educação on-…

PROJETO A VEZ DO MESTRE A MOTIVAÇÃO NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DE ADULTOS POR: MARCELO NEY GATTO ORIENTADOR: PROF. Antonio Fernando Vieira Ney Rio de Janeiro, RJ, dezembro/2003 UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PRÓ-REITORIA DE PLANEJAMENTO E DESENVOLVIMENTO DIRETORIA DE PROJETOS ESPECIAIS PROJETO A VEZ DO MESTRE A MOTIVAÇÃO NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DE ADULTOS MARCELO NEY GATTO

INFORMAÇÃO NA EDUCAÇÃO Wesley Antonio Gonçalves1 RESUMO Este artigo de TCC relata sobre a grande revolução da tecnologia da informação na educação que vivenciamos, em relação ao atual paradigma do sistema educacional, é colocado então em discussão, a revolução da informação que surge com o advento da Internet e da tecnologia da informação.Vivenciadas e argumentada a mudança institucional que vivenciamos, são analisados os impactos da tecnologia da informação nas metodologias de…