Atividades Ludicas Na Educação Infantil Tcc

harmonioso e não enfadonho. Há que haver uma complementaridade entre imagem e texto, para que aquele monte de desenhos e palavras, separados entre si por quadros, faça sentido, e passe, para quem lê a emoção que é pretendida. Quando lidamos com a educação, estamos nos referindo a pessoas, em especial às crianças, que possuem certa visão de mundo e de realidade. A criança tem contato com o mundo através dos sons, das imagens e demais sentidos, dessa forma, passam a conhecer algo que…

elaboração deste trabalho e a Deus pela oportunidade concedida. AGRADECIMENTOS À minha família que se esforçou para me manter estudando custeando meus estudos. Ao meu noivo que me acompanhou durante todo o processo de elaboração do meu TCC e pela paciência que teve para me ajudar a digitar e formatar meu trabalho. Aos meus professores que me deram a luz pedagógica me fazendo criar amor pela ciência do ensinar. À Vanessa Beatriz Bortulucce que forneceu o…

1996440-584835A MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL I: Desafios e Perspectivas Paula Barreto Santos RESUMO O presente artigo cujo tema é Educação Matemática no Ensino Fundamental I: Desafios e Perspectivas, teve como objetivo discutir como o ensino da Matemática tem sido vivenciado no cotidiano escolar, para isso se propôs ainda verificar como aconteceu a trajetória dessa disciplina no país, compreendendo as tendências pedagógicas que influenciaram o ensino da Matemática, analisando a…

A HIPERATIVIDADE EM SALA DE AULA SÃO PAULO -SP 2010 FACULDADE COMO VIVENCIAR A HIPERATIVIDADE EM SALA DE AULA Monografia de TCC apresentada como exigência para a obtenção do título em Pedagogia, Licenciatura Plena, para a FACULDADE– Faculdade SÃO PAULO –SP 2010 AGRADECIMENTOS Agradecemos primeiramente a Deus, pela vida e pela…

os recursos necessários para o desenvolvimento da aula. Dependem das estratégias que serão utilizadas para se atingirem os objetivos propostos. Procedimentos didáticos: são as atividades ou estratégias desenvolvidas de acordo com os objetivos propostos. Podem ser descritos numa seqüência didática, encadeando as atividades de acordo com os interesses e necessidades de cada faixa etária (é fundamental que se conheçam as necessidades dos alunos, em cada estágio de desenvolvimento, do bebê…

o que deve ser feito para ressignificar o que não foi compreendido e propor a compreensão referente as funções dialética e pedagógica no cotidiano do educando. Palavras-Chave: educador, competência pedagógica, dialética. 1 INTRODUÇÃO A educação hoje está na pauta das discussões de vários debates sociais considerados bem amplos. Quando se fala de seu desempenho e resultados discute-se cada vez mais o papel essencial que ela desenvolve na formação pessoal do individuo e no êxito…

conteúdos, exercite-se em produzir o conhecimento e coloque em exercício as sugestões teóricas aprendidas ao longo do curso, complementando, assim, a sua formação acadêmica, agindo em consonância com o Estágio Supervisionado Obrigatório e com as atividades próprias do trabalho docente. A disciplina enfatiza a valorização da inserção no campo da ação docente como o modo de garantir uma aprendizagem efetiva, sendo que o sentido verdadeiro do aprender inclui a prática contextualizada do…

DISLEXIA E EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Elaborado por: FABIANO DA SILVA PARANGABA RUBENS AUGUSTO PONTES PENIDO VINICIUS MENDES DA SILVA Alunos do Curso de Educação Física da UCB Foi analisado e aprovado com Grau: .............. Rio de Janeiro,05 de Novembro de 2008. ........................................................................ Professor da disciplina TCC ............................................................................ Professor Orientador de Conteúdo

ISES - INSTITUTO SUMARE DE EDUCAÇÃO SUPERIOR A arte como meio e instrumento de inclusão a crianças com necessidades especiais físicas - paralisia cerebral Rosi Meire Ferreira Taba Cleane Gomes da Silva São Paulo - 2011 ISES - INSTITUTO SUMARE DE EDUCAÇÃO SUPERIOR A Arte Como Meio e Instrumento de Inclusão a Crianças com Necessidades Especiais Físicas - Paralisia Cerebral…

FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIAS EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - FTC – Ead O PAPEL DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA Jucélio Marcio Viana da Silva Paramirim/2013 Jucelio Marcio Viana da Silva O PAPEL DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA Este trabalho de conclusão do curso (TCC) será apresentado como pré- requisito de avaliação da disciplina de Pesquisa e Prática Pedagógica, PPP VI, da Faculdade de Tecnologia e Ciências – FTC, Polo de Paramirim,…