Atividades Ludicas Contra O Preconceito Racial Na Sala De

toque do berimbau; o movimento consciente e inconsciente; manhas e mandingas. A partir deste saber alguns grupos sociais eram formados em diversas comunidades urbanas para utilizar a dança e o canto, com diversas finalidades, dentre elas as atividades lúdicas com as cantigas de roda e as várias modalidades de samba (ESTEVES, 2003). 12 A comunidade da qual tratamos tinha muito em comum entre seus membros e as relações estabelecidas diariamente eram bastante familiares. Essas …

que parcialmente, contudo é importante que se preserve, de alguma forma, o velho, as formas tradicionais de educação. É condenada qualquer forma de discriminação, racial, política, religiosa, de classe social, pois a discriminação nega radicalmente a democracia e fere a dignidade do ser humano. Qualquer discriminação é imoral e lutar contra ela é um dever por mais que se reconheça a força dos condicionamentos a enfrentar. Quanto ao reconhecimento da identidade cultural, o respeito é…

........................................................................................................ 26 1.2 UMA HISTÓRIA DA RESISTÊNCIA DOS POVOS AFRICANOS NO BRASIL .......................... 33 1.3 A CAPOEIRA COMO INSTRUMENTO DE RESISTÊNCIA CONTRA A OPRESSÃO: UMA HISTÓRIA CULTURAL ..................................................................................................... 40 1.4 A CAPOEIRA COMO FENÔMENO SOCIAL URBANO: DESORDENS, PERSEGUIÇÕES E ALIANÇAS COM AS CAMADAS DIRIGENTES. .

Eliana Lucia Ferreira (organizadora) ATIVIDADES FÍSICAS INCLUSIVAS PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA Volume 1 Mogi das Cruzes Confederação Brasileira de Dança em Cadeira de Rodas 2011 © 2011 by Eliana Lucia Ferreira (organizadora). Direitos desta edição reservados à Confederação Brasileira de Dança em Cadeira de Rodas. Capa: Bruno Ferreira Projeto gráfico, diagramação e editoração: Camilla Pinheiro Revisão: Hierania Morisoon Os textos são de responsabilidade total de…

sobre o papel do Jogo numa sociedade em transformação, valorizando-o como uma ponte para a mudança de valores e atitudes no cotidiano. Seguindo nessa direção, este estudo procurou despertar a Consciência da Cooperação, tratando dos conceitos e preconceitos, mitos e ritos em torno da Cooperação e Competição, como forma de enxergar por trás dos condicionamentos e padrões cristalizados, novas possibilidades de ver e viver a realidade. Acordando para as alternativas vislumbradas pela síntese entre o

de mediação entre individualidade e sociedade, entre expressão e identidade, cuja relação é possibilitada pela cultura como esfera do social propiciadora de trocas e capacitadora de diferentes tipos de vida. A sociabilidade faz-se assim, forma lúdica de associação entre sujeitos diversos, forma pura desprovida de intencionalidade, como diz Georg Simmel e que, por isso mesmo, possibilita a reciprocidade e a interdependência. Estabelece ainda, pontes comunicantes em termos de…

profícuo debate acerca de nossa nacionalidade. Sem exageros, trata-se de ponto de inflexão de nossa História. Desde Manuel Bomfim (2005)1, expoente do início do século XX, a interpretação do Brasil desloca-se de um paradigma de natureza étnico-racial, herança do século XIX, em direção a outro de natureza sociocultural, que alcança grandes proporções na década de 1930. Buscar a identidade da nação baseado nesses novos critérios levara o país a identificar, então, elementos culturais…

repórter do Planeta Diário, Clark Kent. Afinal, ele não é um ser comum, é um extraterreno, filho de um longínquo e desaparecido planeta. Assim sendo, a estória do super-homem está montada numa lógica que lhe é própria, e que lhe dá sustentação contra os apressadinhos que desejam alegar ser tudo aquilo uma grande mentira. Afinal, o que acontece quando o super-homem Se aproxima da kriptonita?... Verossímil é, pois, aquilo que se constitui em verdade a partir de sua própria…

condições de produção remetem à Academia, seja a leitura feita por uma criança, supomos que a narrativa em questão será vista sempre como a vitória do menor – com o qual a criança e o povo se identificam, ao se projetarem no personagem, contra o maior; da esperteza contra a força; do dominado sobre o dominador – perspectiva reforçada, inclusive, pela existência de inúmeras narrativas de origem popular que asseguram o triunfo do fraco, do oprimido, do pequeno, do bobo, do simplório,…

I. Brasil. Secretaria de Educação Básica. II. Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (Brasil). CDU 317.217.6:811.134.3 CDU 017.11:811.134.3 Ministério da Educação Secretaria de Educação Básica Esplanada dos Ministérios - Bloco L - 6º andar - sala 612 Brasília-DF 70047-900 SUMÁRIO Carta aos professores .................................................................................................................................... 5 Apresentação…