Atividades Ludicas Contra O Preconceito Racial Na Sala De

paciência e amor. A todos que tiveram uma profunda influência nesse trabalho e que contribuíram para o meu êxito. ‘’Brincar com crianças não é perda de tempo é ganhá-lo. Se é triste ver meninos sem escola, mais triste é vê-los sentados enfileirados em sala de aula sem ar, com exercícios estéries, sem calor para a formação do homem." Carlos Drumond de Andrade RESUMO Este trabalho monográfico é uma pesquisa que tem como tema O Lúdico na Educação Infantil e objetiva mostrar a…

essa tendência politicamente correta tende a levar os portadores a uma negação de sua própria situação e a sociedade ao não respeito da diferença. Atualmente a palavra é considerada como inapropriada, e pode promover, segundo muitos estudiosos, o preconceito em detrimento do respeito ao valor integral da pessoa (Wikipédia, 2011). Nos últimos anos, tem-se notado uma preocupação progressiva com as questões de acessibilidade de pessoas idosas e com deficiência física aos espaços,…

............ 3 Como Estimular o Uso de Números .......................................................... 4 A Motricidade Infantil................................................................................... 5 Formando Crianças Livres de Preconceitos ............................................. 7 Aprender e Brincar ..................................................................................... 11 A Ciência e a Educação Infantil .......................................................

(1979); Gadotti (1992); Morin (2001); Kreutz (2007) entre outros que contribuíram para aprofundamento no assunto e conclusão de que a diversidade cultural deve ser abordada com maior intensidade nos contextos educativos, visando a superação de preconceitos existentes na sociedade atual. PALAVRAS-CHAVE: Ações Pedagógicas. Diversidade Cultural. Educação de jovens e adultos. INTRODUÇÃO A responsabilidade da escola atualmente é preparar o aluno para uma visão…

...............06 2.1 IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA ESTAGIADA .....................................................12 2.2 CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA ESCOLA ......................................................13 2.3 DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO.........15 2.4 ELABORAÇÃO DO PLANO DE ESTÁGIO.........................................................18 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS..................................................................................22 REFERÊNCIAS......

Cândido Mendes, na cidade do Rio de Janeiros, também em 2001. Nesses dois eventos fomos acompanhando os bolsistas do projeto. Ao professor Livio Sansone agradecemos a participação da quinta edição do “Fábrica de Idéia: curso avançado de relações raciais e cultura negra”, de 14 de julho a 2 de agosto de 2002, na cidade de Salvador. 5 Ao Kibe, que foi meu calouro em 1996, e devido à sua participação no Hip Hop, na cidade de Limeira, de onde ele é oriundo, e da sua constante…

necessidade do pedagogo no contexto hospitalar. E, por final, realizamos uma proposta de atividades nas diferentes áreas de ensino dos anos iniciais do Ensino Fundamental. Nas intervenções realizadas foi possível averiguar e constatar a importância da classe hospitalar neste contexto como um resgate a cidadania onde muitas crianças e adolescentes são privados de desenvolver durante o afastamento da sala regular. Os resultados desta pesquisa mostram a relevante contribuição da…

ESPECÍFICOS: Conhecer a história das copas e das festas juninas ; Conhecer as várias etnias e culturas, valorizando-as e respeitando-as; Desenvolver no estudante o interesse e o gosto pelas tradições juninas e futebolísticas; Vivenciar situações lúdicas que possibilitem a expressão corporal em jogos, danças e brincadeiras,valorizando o espírito de equipe; Abordar a união dos povos nos eventos citados, tendo como focos a paz e o respeito entre todos que fazem parte dessas…

de simbolização, ou seja, de processos de substituição de uma coisa por aquilo que a significa, que permitem, por exemplo, que uma idéia expresse um acontecimento, descreva um sentimento ou uma paisagem; ou então que a distribuição de pessoas numa sala durante uma conversa formal possa expressar as relações de hierarquia entre elas. Assim, a idéia de uma divindade única pode ser vista como significando a unidade da sociedade; nas brincadeiras infantis tradicionais numa sociedade como a…

aulas de uma hora e meia cada por semana, perfazendo um total de 36 horas de curso. Junto com explicações detalhadas para responder a cada atividade proposta, praticaremos dinâmicas de grupo, a fim de tornar o estudo menos tedioso e ativar a criatividade verbal natural do ser humano. Material Didático: Apostila com textos selecionados e sugestões de atividades (tamanho previsto: 30 páginas). Projetor de slides e / ou datashow com computador. DVD player com caixa de som ou Rádio com…