Atividades Lúdicas Na Construção Da Linguagem E Escrita P

circunscrito principalmente dentro dos muros das escolas, relacionado com a decifração dos códigos da escrita. Entretanto, existem outros tipos de leitura além desse. Se prestarmos atenção ao que acontece à nossa volta veremos facilmente variados modos de manifestação da prática do ler. Acredita-se que o significado de leitura vai além do simples conceito de decifrar sinais gráficos. O ato de ler é uma atividade de apropriação de significados e atribuições de sentidos experiência da pelo…

desenvolvimento psicomotor e conseqüentemente no processo ensino-aprendizagem. A metodologia utilizada nesta pesquisa é do tipo bibliográfico, na qual buscou-se estudiosos renomados sobre o tema. Conclui-se que para se obter bons resultados com a atividade lúdica será necessária a intervenção dos educadores neste processo para que as crianças possam desenvolver suas habilidades criativas, afetivas e de resolver problemas cotidianos. Palavras chaves: lúdico, crianças. Jogos,…

ONDE COMEÇAR? 8 6 ATIVIDADE CORPORAL E BRINQUEDO 10 7 A RESPEITO DO JOGO 11 8 O JOGO DE CONSTRUÇÃO 12 9 TIPOS DE BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS 13 10 A RELAÇÃO ENTRE A EDUCAÇÃO FÍSICA E AS OUTRAS DISCIPLINAS DA ESCOLA 14 11 COMBINAÇÃO COM ATIVIDADES DE SALA 16 12 Exemplos de algumas atividades com função educativa: 17 12.1 JOGO DE PALAVRAS/ JOGO DO TELEFONE SEM FIO/ TRAVA-LÍNGUAS 17 12.2 JOGO DE CAÇA AO ERRO 17 12.3 FANTASIANDO COM A VERDADE 18 12.4 ADIVINHAR O TEMPO 18 13 ATIVIDADE LÚDICA:…

1 INTRODUÇÃO Para realizar este trabalho de cunho teórico, acerca da construção de conhecimento, como princípio educativo, foi feito uma pesquisa de campo na Unidade Escola Higina Alexandrina dos Anjos com as professoras Josuene Balduina e Elza, pude observar a utilização do lúdico no desenvolvimento das tarefas dos alunos, constatei que está sendo bastante aproveitado. Utilizando uma abordagem qualitativa descritiva, pois este tem como objetivo identificar a importância do lúdico na educação

Soraneide Soares Introdução Este trabalho é uma reflexão acerca da experiência de docência no Ensino Fundamental, através da atividade curricular Estágio Supervisionado de Formação de Professores II. O estágio proposto foi realizado em uma escola estadual no município de Natal - RN, no turno vespertino, em uma turma do 1º ano, onde estudam crianças com 6 anos de idade. Esta atividade curricular foi desenvolvida no período de março a junho de 2013. Em contato com a turma percebemos que…

infantil, onde o brincar é a principal linha de pesquisa, pois a brincadeira faz parte da vida da criança, sendo parte importante da construção cognitiva da mesma e quando a escola começa a fazer parte da vida dela, essa parte tão importante para seu desenvolvimento tem que acompanha-la e continuar a fazer parte da vida dela como instrumento essencial para construção do saber, mas muitas vezes não é usada de forma a trazer um aprendizado significante e só é permitido na hora do intervalo…

fevereiro de 2012 em Artigos científicos inShare 2 EFDEPORTES – Revista Digital – Buenos Aires – Año 13 – N° 119 – Abril de 2008 Joyce Iavorski*, Rubens Venditti Junior** * Licenciada em Educação Física – UNASP ** METROCAMP e UNASP Resumo A Atividade lúdica, representada por jogos e brincadeiras, pode desenvolver o aprendizado da criança dentro da sala de aula: o lúdico se apresenta como uma ferramenta de ensino para o desempenho e desenvolvimento integral dos alunos, com o auxilio…

UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ IVANEIDE SALUSTIANO DA SILVA Produção Textual interdisciplinar individual A importância e a função didática e lúdica da literatura infantil para o desenvolvimento da criança Maceió-AL 2015 UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ IVANEIDE SALUSTIANO DA SILVA Trabalho solicitado para obtenção de nota nas disciplinas: Alfabetização e Letramento, Ensino da Matemática na Educação…

PROJETO DE PESQUISA DAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NA LEITURA E ESCRITA NO PRIMEIRO E SEGUNDO CICLO DA ESCOLA FUNDAMENTAL (VIAJANDO PELO MUNDO DA LEITURA E DA ESCRITA) Brasília 2010 MARIA APARECIDA LEMOS DE OLIVEIRA PROJETO DE PESQUISA DAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NA LEITURA E ESCRITA NO PRIMEIRO E SEGUNDO CICLO DA ESCOLA FUNDAMENTAL (VIAJANDO PELO MUNDO DA LEITURA E DA ESCRITA) Projeto…

infantil que é uma etapa decisiva na vida das crianças e sobre sua alfabetização. Entretanto, refletimos sobre a importância de um espaço fisíco na educação infantil que é um elemento indispensável a ser observado, sobre o início da organização da escrita na vida de uma criança que precede as práticas escolares. Deste modo, veremos a seguir 4 questões, que nos proporcionaram reflexão e aprendizado, aprimorando nosso conhecimento, influencionando positivamente na nossa futura formação…