Atividades Interativas Matematica

e a apreensão do mundo se desenvolvem. Segundo Piaget (1993) a aprendizagem com crianças deve contemplar a brincadeira e os jogos, pois geram um tipo de atividade particularmente poderosa para o exercício da vida social e da atividade construtiva da criança. Dentre os tantos recursos, os objetos de aprendizagem, no formato de atividades contendo animações e simulações, têm-se apresentado como possibilidade de desenvolvimento de processos interativos e cooperativos de ensino e…

Sociologia Pratica de Ensino: Observação e Projeto Postagem 2: Atividade 2 Projeto pedagógico de integração entre uma escola e um ambiente não escolar. Juliano Bortolotti RA: 1404512 Polo Unip Interativa Guarulhos 2014 Juliano Bortolotti RA: 1404512 Projeto pedagógico de integração entre uma escola e um ambiente não escolar Projeto apresentado à Universidade Paulista – UNIP INTERATIVA, do curso de Sociologia, como um dos…

FACULDADE DE TECNOLOGIA DE OURINHOS ANÁLISE DE SISTEMAS E TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO SOFTWARES E JOGOS DIGITAIS: FERRAMENTAS MATEMÁTICAS SOFTWARES E JOGOS DIGITAIS: FERRAMENTAS MATEMÁTICAS Trabalho de titulação apresentado como exigência para obtenção do título de Tecnólogo em Desenvolvimento de Jogos Digitais,…

Metodologia do Ensino da Matemática Prof. Juliano Mineli 21/09/2010 Instituto de Ensino Superior COC Faculdade Interativa COC 1 Módulo 3.1 Unidade 8 Instituto de Ensino Superior COC Faculdade Interativa COC 2 Esquema da Aula • O Jogo na Educação Matemática • Jogos Matemáticos 3 “Nos jogos de estratégia (busca de procedimentos para ganhar) parte-se da realização de exemplos práticos (e não da repetição de modelos de procedimentos criados por outros)…

colaborativa Propor atividades que impliquem a manipulação de materiais • Atividades de leitura interativa e estratégica • Viagens virtuais , apresentações multimédia Intercâmbio de rede do tipo síncrono • Chats, videoconferência, vídeo digital • Podcasts, serviços voip Ciências da Educação 5 Matemática • Desenvolvimento da autonomia do aluno no processo da aprendizagem. • Desenvolvimento da curiosidade «contacto cognitivo» com a Matemática. •…

Sequência Didática Operações com frações Compartilhe Conteúdo relacionado Mais sobre números racionais ESPECIAIS * Tudo sobre Matemática * Cálculo Mental Planos de aula * Introdução aos números decimais * O valor das partes * Comparação de frações com cálculo mental * Números racionais para resolver problemas de medidas Objetivos - Reconhecer a necessidade de utilização de outros números em situações em que os números naturais não são suficientes para exprimir

Resumo livro steve jobs UNIP INTERATIVA Atividade Complementar LEITURA STEVE JOBS POR WALTER ISAACSON Aluna: Carolina Azevedo Carneiro da Cunha RA: 1114912 Curso: Gestão Financeira Polo Fernão Gaivota – Alphaville STEVE JOBS Steve Paul Jobs,foi um magnata na área da informática, cofundador, presidente e diretor executivo... 265 Palavras 2 Páginas Modalidade tecnólogo TRABALHO ..............................................................................

Presencial Interativo - SEPI Formação em EAD Campus de Bauru ENSINO A DISTÂNCIA: MATEMÁTICA A DISTÂNCIA A IMPORTÂNCIA DA DIDÁTICA NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM Paula Martins da Silva BAURU – SP 2010 PAULA MARTINS DA SILVA ENSINO A DISTÂNCIA: MATEMÁTICA A DISTÂNCIA A IMPORTÂNCIA DA DIDÁTICA NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM BAURU – SP 2010 FICHA CATALOGRÁFICA ENSINO A DISTÂNCIA: MATEMÁTICA A DISTÂNCIA A IMPORTÂNCIA DA DIDÁTICA NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM

PLANEJAMENTO - 2014 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL PROFESSOR – Ádina Soares DISCIPLINA - Matemática LIVRO DIDÁTICO – Araribá – Ed. Moderna. Apostilas de Atividades Complementares. HABILIDADES Aptidão para comunicar descobertas e ideias matemáticas por meio de linguagem escrita e oral adequadas à situação; Aptidão para raciocinar matematicamente, ou seja, para explorara as situações problemáticas, procurar regularidades, fazer conjecturas, formular generalizações,…

do Preço de Venda.......................................................................12 Unidade Didática – Matemática Financeira Aula 1 – Noções Fundamentais de Matemática Financeira: Capitalização Simples - Juros e Montante............................................................................................................20 Aula 2 – Noções Fundamentais de Matemática Financeira: Capitalização Simples – Descontos a Taxas Constantes................ ...............................