Atividades Interativas Matematica

Especialização em Língua Portuguesa e Matemática numa Perspectiva Transdisciplinar As Novas Tecnologias da Comunicação e a Educação a Distância Módulo I Unidade 4 A comunicação na educação a distância através das mídias Autor Roberto Douglas da Costa GOVERNO DO BRASIL Presidente da República DILMA VANA ROUSSEFF Ministro da Educação ALOÍZIO MERCADANTE Secretário de Educação a Distância JOÃO CARLOS TEATINI Reitor do IFRN BELCHIOR DE OLIVEIRA ROCHA…

tornando-se mais eficazes. Existe um grande número de programas à disposição do aluno e do professor. Muitos dos recursos tecnológicos que podem ser utilizados em uma sala de aula, como computadores, notebooks, lousas interativas, apresentações multimídia, mesas educacionais de alfabetização interativas, dentre outros. Porém, a escola deve usar estes recursos disponíveis de forma inteligente, devendo ser um contraponto real ao mundo virtual, promovendo aulas participativas, projetos…

já terão tomado café da manhã. A rotina será:  Leitura do CALENDÁRIO. Iniciar com as seguintes perguntas: Você sabe que dia é hoje? Como está o dia hoje? Ensolarado? Chuvoso? Ou nublado? Apresentar as atividades do dia. 3. CHAMADA INTERATIVA (QUANTOS SOMOS?) 4. ATIVIDADE DE RITMO E MOVIMENTO: BRINCADEIR “Patinho feio”  Estimular a socialização, a interação do grupo e aprender a lidar com os limites, regras. Trabalhar a lateralidade e oralidade. As crianças ficam…

UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia PIM II UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Processos Gerenciais PIM II Curso: Processos Gerenciais Semestre: 1º Araraquara – Centro 2014 RESUMO O presente trabalho visa relacionar os conhecimentos estudados nas matérias…

Outro aspecto de Skinner que a professora faz uso do condicionamento operante, em que dá vistos no caderno, que contribuem para a nota final, fazendo com que os alunos ganhem recompensas(vistos), se fizerem as atividades. A composição da aula ideal seria com o uso de tablets, retroprojetores, lousa interativas e exemplos práticos e com assuntos cotidianos, onde ela considera como um bom meio para que entendam melhor o conteúdo. Essa prática evidencia muito de Bruner, em que a…

UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia DIAGNÓSTICO ORGANIZACIONAL DA EMPRESA SERGIFIL INDÚSTRIA TÊXTIL LTDA. Unip Interativa (Tobias Barreto – SE) 2012 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia DIAGNÓSTICO ORGANIZACIONAL DA EMPRESA SERGIFIL INDÚSTRIA TÊXTIL LTDA. Curso: Marketing (Mercadologia) Semestre: 1º - 2012/1 Projeto que integra os conhecimentos adquiridos através de pesquisa…

UNIVERSIDADE PAULISTA INTERATIVA – UNIP INTERATIVA EMILIO JOSÉ DE OLIVEIRA QUEIROZ PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR II (PIM II) C.C. Silva – Clínica Médica e Laboratório Santa Maria da Vitória / BA 2013 EMILIO JOSÉ DE OLIVEIRA QUEIROZ RA: 1303344 PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR II (PIM II) C.C. Silva – Clínica Médica e Laboratório Trabalho Interdisciplinar do Projeto Integrado Multidisciplinar II (PIM II), apresentado como exigência parcial para conclusão do 1º…

Universidade Paulista Interativa Licenciatura em Matemática Prática Componente Curricular Polo Unip Interativa – 2014 Ciências Sociais A Ciências Sociais mostra a possibilidade de se estudar o processo de causa e efeito do seu objetivo de estudo o das regularidades doa acontecimento, sociais, podendo ao se estudar esses acontecimentos, estabelecer leis, elaborar teorias. A Sociologia busca examinar a interação social, os

[pic] Relatório de Atividades Complementares |ANO |2011 | |DADOS PESSOAIS | |Nome: Maria Ester Iozzi Sperandelli; Monica Midori Rodrigues Maeda; Elaine Alves dos Santos; Lucimara Silva Correia; Elisângela | |Cristina Ribeiro; Fabiana Fernandes; Rosana Pereira

Informática na educação e educação matemática. INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO E EDUCAÇÃO MATEMÁTICA -------------------------------------------------------------------------------- Prof. Dr. Edemilson Jorge Ramos Brandão Analisar o uso da Informática em Educação, em particular, na Educação Matemática, significa não apenas desenvolver um estudo sobre a realidade específica representada pelo contexto onde se pretende introduzir o uso de novas tecnologias em atividades de ensino, mas,…