Atividades Inclusão

KARINA DE FATIMA BONALUME GESTÃO ESCOLAR E SUA IMPORTÂNCIA NOS CASOS DE INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM DISTÚRBIOS GLOBAIS DO DESENVOLVIMENTO: UM ESTUDO PARTICULARIZADO UNICID São Paulo 2006 Monografia apresentada à Universidade Cidade de São Paulo como parte dos requisitos para obtenção do grau de Especialização em Gestão Escolar Orientador: Profa. Dra. Maria Heloisa Aguiar da Silva 2 GESTÃO E SUA IMPORTÂNCIA NOS CASOS DE INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM DISTÚRBIOS GLOBAIS DO DESENVOLVIMENTO:…

PESQUISA INCLUSÃO 1. TEMA: Inclusão 2. TÍTULO: "Incluir sem excluir" 3. PROBLEMA: Como trabalhar com a inclusão na sala de aula. 4. HIPÓTESES: a) Atividades lúdicas; b) Materiais que incluam todos os alunos; c) Utilizar a literatura infantil escolar. 5. JUSTIFICATIVA Muitos são os desafios contemporâneos do processo pedagógico a serem enfrentados pelo professor em sua prática profissional. Estes desafios são de muitas naturezas, tal como o processo de…

participação do Estado na gestão do esporte brasileiro como fator de inclusão social de pessoas portadoras de deficiência The participation level of the State in the management of Brazilian sport as a factor of social inclusion for handicapped individuals Paulo Henrique Azevedo1 Jônatas de França Barros2 Resumo AZEVEDO, P.H., BARROS, J.F. O nível de participação do Estado na gestão do esprote brasileiro como fator de inclusão social de pessoas portadoras de deficiência. R. bras. Ci…

QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL PARA A INCLUSÃO NO MERCADO DE TRABALHO: UM ESTUDO DE CASO NO SECAP/FADERS Pâmela Padilha de Oliveira1 Sabrina Eliz Inácio2 Resumo: O presente estudo teve como objetivo investigar, na percepção de aprendizes com deficiência intelectual envolvidos no processo de capacitação e qualificação profissional, se o programa de aprendizagem desenvolvido pelo Serviço de Capacitação Profissional da FADERS os prepara efetivamente para a sua inclusão no mercado…

WENDY LOPES EDUCAÇÃO ESPECIAL E O PROCESSO DA INCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA: CONTEXTUALIZAÇÃO DAS CONTRIBUIÇÕES DO CENTRO DIALÉTICO DE PAIS E AMIGOS DOS ESPECIAIS - CDPAE São Luís 2011 ERCILA CASCAES ISABELLA VIEIRA JESSICA ALENCAR JESSICA LOPES LILIA COUTO MARIANA FONSECA MAYARA RAMALHO TAÍS FERREIRA WENDY LOPES EDUCAÇÃO ESPECIAL E O PROCESSO DA INCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA:…

possui uma estagiária contratada pela prefeitura para acompanhar os alunos com necessidades educacionais especiais, esta estagiária acompanha este aluno com Síndrome de Down auxiliando-o nas atividades escolares e também em sua locomoção na entrada e intervalo. Junto a professora da sala elas desenvolvem atividades diferenciadas com jogos, massinhas, recortes e escritas. Contudo concluímos que falta mais ações por parte do governo e não só colocar uma estagiária na escola e também uma…

SILVA INCLUSÃO DO ALUNO DEFICIENTE VISUAL NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Pré Projeto de Pesquisa sobre Inclusão do Aluno Deficiente Visual na Educação Física Escolar, Educação Especial, sobre Orientação do Professor e Me: Antônio Xavier Carlos. Acadêmica: Beatriz Della Mura Silva MANDAGUARI 2012 FAFIMAN FACULDADE DE MANDAGUARI BEATRIZ DELLA MURA SILVA INCLUSÃO DO ALUNO DEFICIENTE VISUAL NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR MANDAGUARI 2012 Resumo Este trabalho tem o objetivo a…

Resumo Este trabalho tem o objetivo a inclusão dos deficientes visuais nas aulas de Educação Física Escolar. Mostrar para os alunos deficientes visuais que eles fazem parte da sociedade e que eles têm os mesmos direitos como a de outras pessoas consideradas “normais” perante a sociedade. Sabe-se que a uma grande dificuldade para implantarmos a inclusão na Educação Física Escolar pela falta de especialização do docente na área de educação especial, o que deixa muitos profissionais com…

01 - Você acredita que está acontecendo uma verdadeira inclusão social nas escolas brasileiras? A inclusão de alunos com necessidades especiais é garantida por lei. Acredito que ainda falta muito para que a inclusão aconteça de fato. As escolas brasileiras não estão preparadas para receber esses alunos, é visível a falta de apoio aos profissionais que atuam nessa área. A legislação garante a inclusão dos alunos com necessidades especiais nas redes regulares de ensino, porém na…

Taquara-RS-Abril, 2013. INCLUSÃO NO COTIDIANO DA PRÁTICA DOCENTE Estamos apresentando relatos construídos a partir de pesquisas, que tem por objetivo a reflexão da Inclusão no cotidiano da prática docente. A Inclusão social da pessoa com deficiência significa torna-la participante da vida social, econômica e política. Assegurando o respeito aos seus direitos no ambiente da Sociedade, pelo Estado e também pelo Poder Público. É preciso perceber que essa…