Atividades Gestão Unip Curso De Pedagogia

Atividades Complementares Gestão Sumário Gestão atividades complementares 1. Atividades Complementares.......................................................................................................... 03 2. Computação e avaliação das Atividades Complementares.............................................. 03 3. Quadro das atividades com horas correspondentes............................................................ 03 4. Detalhamento das atividades...........................

Mantenedora ASSOCIAÇÃO UNIFICADA DE ENSINO RENOVADO OBJETIVO Mantida UNIVERSIDADE PAULISTA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA Modalidade Licenciatura São Paulo – SP 2012 1 PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA INTRODUÇÃO De acordo com o que estabelece a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBN) nº 9.394/96; as Diretrizes Curriculares Nacionais da Formação Docente postas no Parecer CNE/CP nº 9/2001, no Parecer CNE/CP…

PAULISTA PROJETO ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA – 1º PERÍODO AS AVALIAÇÕES, AS POLÍTICAS EDUCACIONAIS E A QUALIDADE DO ENSINO São Paulo – SP 2013 PROJETO ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA CURSO PEDAGOGIA 1. INTRODUÇÃO Considerando as recentes necessidades apresentadas para atender às expectativas dos alunos e adequar as especificidades do mercado de trabalho na área de Pedagogia, acrescidas das…

FACULDADE DE SÃO VICENTE PEDAGOGIA RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO E.M. Dorivaldo Francisco Loria Colégio Passionista São Gabriel MICHELLE APARECIDA DE MELO E SILVA Disciplina: Estágio Supervisionado Profª Orientadora: Elaine Trindade São Vicente 2010 1 MICHELLE APARECIDA DE M 2391 Palavras 10 Páginas Relatório Final De Pesquisa Tema: A Mídia Como Formadora De Opinião UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS FACULDADE DE SERVIÇO SOCIAL DISCIPLINA: OFICINA DE…

seguintes cursos, na modalidade de educação a distância: •Administração (4 anos), •Artes Visuais (3 anos) ***, •Ciências Biológicas (3 anos), •Ciências Econômicas (4 anos)***, •Ciências Contábeis (4 anos), •Geografia (3 anos) ***, •História (3 anos) ***, •Licenciatura em Letras – Português (3 anos), •Licenciatura em Letras – Português/Inglês (4 anos), •Licenciatura em Letras – Português/Espanhol (4 anos)***, •Licenciatura em Matemática (3 anos)***, •Licenciatura em Pedagogia…

UNIP Universidade Paulista Interativa GESTÃO DA EDUCAÇÃO EM AMBIENTES ESCOLARES E NÃO ESCOLARES Aparecida Cosminha Souza Marcelino RA1103889 Claudia Lopes Menicucci RA 1105351 Adilson Lopes Lucas RA 1126551 Gilmar Zamperini RA 1128100 Josiane Rocha da Silva Baptista RA 1115560 Ilma Lúcia Colombiano Zago RA 1114896 Idálio Vieira de Souza RA 1113289 Evanilda Ribeiro de Assis RA 1128453 Cachoeiro de Itapemirim, 10 de novembro de 2013…

UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Curso Superior de Gestão Da Tecnologia da Informação PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR II “Adoção de computadores pedagógicos no Brasil” Pólo Uberlândia / MG 2012 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Curso Superior de Gestão Da Tecnologia da Informação PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR II “Adoção de…

Formação Docente postas no:  Parecer CNE/CP nº 9/2001;  Parecer CNE/CP nº 28/2001;  Parecer CNE/CP nº 2/2002;  Resolução CNE/CP nº 02, de 19 de fevereiro de 2002. Todos tratam da:  Prática como Componente Curricular para a formação docente. Na UNIP  A prática é o próprio modo como as ações vão sendo feitas e cujo conteúdo é atravessado por uma teoria.  Consiste a prática no momento pelo qual se busca fazer algo, produzir alguma coisa e a qual a teoria procura conceituar,…

..............................................11 1.1 – Bacharelado em Administração de empresas......................................11 1.2 – Mercado de trabalho........................................................................... .11 2. Curso.....................................................................................................................12 2.1 Carreira da área de administração e negócios.........................................12 3.Público alvo ...................

setor de educação no Brasil e o segundo maior grupo de Ensino Superior do mundo em número de alunos. Cadeia de Valor ????????????????? Matriz Mckinsey/GE A Anhanguera Educacional S. A.,atua no setor de graduação, pós graduação, cursos de extensão, cursos de inglês, e um colégio com ensino médio, técnico e profissionalizante, no qual após um crescimento rápido, seu ciclo ficou estável, não aumentando consideravelmente com o passar dos anos, identificando assim que o ciclo de…