Adoção de computadores pedagógicos no brasil
Projeto Integrado Multidisciplinar
Curso Superior de Gestão Da Tecnologia da Informação
PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR II
“Adoção de computadores pedagógicos no Brasil”
Pólo Uberlândia / MG
2012
UNIP INTERATIVA
Projeto Integrado Multidisciplinar
Curso Superior de Gestão Da Tecnologia da Informação
PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR II
“Adoção de computadores pedagógicos no Brasil”
KELLER SANTOS GARCIA de RA: 1203443
Curso: Curso Superior de Gestão Da Tecnologia da Informação
Semestre: 1º
Pólo Uberlândia / MG
2012
RESUMO
Este trabalho tem por finalidade atender as exigências do curso de Gestão em
Tecnologia da Informação da UNIP – Interativa, engloba as seguintes disciplinas: Princípios
de Sistemas de Informação, Organização de Computadores e Comunicação aplicada.
O projeto também permite a releitura de conceitos teóricos conhecidos por meio das aulas e suas aplicações diretas, observada além de proporcionar uma ampliação das percepções adquiridas a partir da verificação de como tais conceitos foram aplicados e avaliados.
A “Adoção de Computadores Pedagógicos no Brasil” e de grande recurso para utilidade educativa, tanto para os estudantes, professores e para os administradores. Vimos que na história educacional a importância de termos inovações pedagógicas é fundamental e este meio tecnológico veio acelerar, qualificar e facilitar ainda mais.
Palavras-chave: Computador, Pedagogia, Ensino
ABSTRACT
This study aims to meet the course requirements in the Management
UNIP Information Technology - Interactive, includes the following subjects: Principles
Information Systems, Computer Organization and Communication applied.
The bill also allows the reading of