Atividade Fundamentos Históricos e Filosóficos da Educação

AVALIAÇÃO INTERMEDIÁRIA PROVA DEPENDÊNCIA/ADAPTAÇÃO Fundamentos Históricos e Filosóficos da Educação Professor(a) Responsável Prof. Ms. Hélio Oliveira e-mail : prof.helio@claretiano.edu.br Aluna : Rozilda Fereira Coelho. RA: 1072767 I – Orientações 1. Valor da avaliação: 2 pontos. 2. Forma de realização Leia os enunciados atentamente e responda às questões da maneira mais completa possível. 3. Tempo de duração: ____. 4. Objetivos da avaliação: avaliar se o aluno demonstra compreensão dos conteúdos estudados, utiliza linguagem especifica da disciplina e se expressa de forma crítica e reflexiva. 5. Critérios de avaliação O aluno deverá: - Apresentar domínio acerca dos pressupostos educacionais da Grécia antiga e na época do helenismo. - Abordar de forma crítica e reflexiva a questão dos fundamentos Históricos e Filosóficos da Educação. Estimados alunos, desejo à vocês uma ótima prova! II – Questões Questão 1 : Valor 1.0 ponto Qual o Modelo Educacional da Paidéia na Grécia Antiga e sua importância na formação do cidadão? R: Era o ideal que os gregos cultivavam do mundo, para si e para sua juventude. Uma vez que o governo próprio era muito valorizado pelos gregos, a Paideia combinava ethos (hábitos) que o fizessem ser digno e bom tanto como governado quanto como governante. O objetivo não era ensinar ofícios, mas sim treinar a liberdade e nobreza. Paideia também pode ser encarada como o legado deixado de uma geração para outra na sociedade

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP ATIVIDADES AVALIATIVAS Manaus - AM 2011 Atividades Avaliativas – Fundamentos Filosóficos da Educação 1. Observe a seguinte afirmação: ”A Filosofia faz com que o educador não seja mero reprodutor de idéias e de técnicas pedagógicas, mas possibilite a construção de uma educação emancipatória e libertadora”. Aponte as diferenças entre o professor meramente técnico e o professor comprometido com a educação crítica, emancipatória e libertadora. …

ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO |Curso |Pedagogia |Período Letivo |2011/1 | |Semestre |2º Sem |Disciplina |Psicologia da Educação | |Nome Tutor Presencial |Nome Alessandra Coelho | |Nome Professor…

Atividades Práticas Supervisionadas Fundamentos Filosóficos da Educação A importância da filosofia para a compreensão da sociedade e do mundo em que se vive e as dificuldades de implantação desta disciplina no currículo escolar A Filosofia é de relevante importância para a sociedade uma vez que trata de visar o desenvolvimento do pensamento humano, em grande parte do desenvolvimento do pensamento humano e com a filosofia, aprendemos a pensar e nos tornarmos seres…

FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO ATIVIDADE ATPS ETAPA 2 Conforme mencionado nos mapas conceituais referentes á antropologia filosófica e a epistemologia, dentro desses estudos existem seus respectivos assuntos, conforme mencionado nos textos abaixo, consta breve explicação de cada um deles. Antropologia Filosófica A antropologia filosófica é um estudo do homem sobre o que deseja se formar,ou seja, é a investigação do conceito sobre a qual o ser humano faz de si próprio, sua…

Atividade Avaliativa Questionário – Disciplina Fundamentos Filosóficos da Educação Questões Dissertativas 1) Observe a seguinte afirmação: “A Filosofia faz com que o educador não seja mero reprodutor de ideias e de técnicas pedagógicas, mas possibilite a construção de uma educação emancipatória e libertadora”. Aponte as diferenças entre o professor meramente técnico e o professor comprometido com a educação crítica, emancipatória e libertadora. (0,2) Resposta: O professor é…

21:40 Disciplina Psicologia da Educação Fundamentos Filosóficos da Educação Psicologia da Educação Fundamentos Filosóficos da Educação Psicologia da Educação Fundamentos Filosóficos da Educação Psicologia da Educação Fundamentos Filosóficos da Educação Psicologia da Educação Fundamentos Filosóficos da Educação Psicologia da Educação 27/08/2014 AVA 06 07 03/09/2014 08 AVA 09 10/09/2014 10 17/09/2014 11 Modelo: A1 Fundamentos…

ESPANHOL DISCIPLINA: FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO PROFA. ANDRÉA GABRIEL F. RODRIGUES ATIVIDADE DE SISTEMATIZAÇÃO SAVIANI, Dermeval. Sobre a natureza e especificidade da educação. In: Pedagogia histórico-crítica: primeiras aproximações. São Paulo: Cortez, 2000. IFRN – DIAC CURSO DE LICENCIATURA EM ESPANHOL DISCIPLINA: FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO PROFA. ANDRÉA GABRIEL F. RODRIGUES ATIVIDADE DE SISTEMATIZAÇÃO SAVIANI, Dermeval. Sobre…

08/08/2013 1 Psicologia da Educação Psicologia.Capítulos do PLT :1 e 2 Tema 2: Principais Matrizes Teóricas AVA 2 Psicologia da Educação da Psicologia. Capítulos do PLT:3,4 e 5 Fundamentos Filosóficos Tema 1: Filosofia e Filosofia da 13/08/2013 1 da Educação Educação. Capítulos do PLT: 1,2 e 3 Tema 2: A Dimensão Cultural da Fundamentos Filosóficos Educação: Somos os Construtores da AVA 2 da Educação Nossa Humanidade.Capítulos do PLT: 4e5 Tema 3: Abordagens da…

com/ensaios/Filosofia-Da-Educação/45301237.html  UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE LETRAS Disciplinas: Psicologia daEducação e Fundamentos Filosóficos da Educação KATIA VELERIONEVES R.A: 7926688789 Desafio Profissional, entregue como... 1327 Palavras6 Páginas terapia assistida por animais com/ensaios/Filosofia-Da-Educação/45301237.html  UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE LETRAS Disciplinas: Psicologia da…