Atividades psicomotoras - estruturaçao espacial

Anápolis, 15 de Setembro de 2012. Atividades psicomotoras de estruturação espacial Professor: Franco Leonardo Terra Aluno: César Batista Idade: 7 anos Observação: Criança com insuficiência da função simbólica, não oportunizada de experiências corporais e espaciais. 1ª Atividade Figuras geométricas de vários tamanhos são desenhadas no chão da quadra. Ao sinal do professor, que dirá o nome da figura (quadrado, círculo grande, triangulo pequeno, etc.), o aluno deverá se posicionar dentro desta, tentando preenchê-la com o corpo, sem transpor suas linhas, exemplo: Deitar-se, agachar-se, ficar apoiado sobre as mãos e os pés, somente com os pés, somente com um pé equilibrando-se, conforme o tamanho e formato da figura. O aluno deverá passar três vezes por cada figura. Noções: Situação, tamanho, movimento e formas. 2ª Atividade Uma garrafa pet de 2 litros marcada por uma linha transversal próxima ao seu gargalo, é colocada em uma extremidade da quadra, enquanto o aluno fica no meio da quadra, onde estão vários copos de tamanhos diferentes cheios de “água colorida”. Ao sinal do professor o aluno deverá escolher um copo, levar sem derramar até a garrafa e despejar o líquido dentro dela, também sem derramar e sem deixar sobrar líquido no copo. O aluno deve enchê-la aproximando-se o mais possível da marca, mas sem enchê-la totalmente. Noções: Quantidade, tamanho, situação. 3ª Atividade Objetos em formato de cubo, bola e cone, grandes e…

constitui um processo essencial às relações entre a motricidade e a organização psíquica intersensorial. Sabemos que a metade esquerda do corpo é controlada pelo hemisfério direito, ao passo que a outra metade é controlada pelo hemisfério esquerdo. Quando há dominância do hemisfério esquerdo, temos o indivíduo destro; quando ocorre a dominância do hemisfério direito, temos o indivíduo canhoto. Para melhor definirmos a lateralização, utilizamos colocações de diversos estudiosos do…

Psicomotricidade Professor: Fernando Luiz Brito Kuze ESTRUTURAÇÃO ESPACIAL Acadêmicos: Gabriel de Oliveira Dutra e Jeferson Dutra Pereira Vacaria, agosto de 2014. Índice Introdução ................................................................................................................................. pag. 3 Desenvolvimento…

A ESTRUTURAÇÃO ESPACIAL E SUA INFLUÊNCIA NA MOTIVAÇÃO PARA APRENDIZAGEM ESCOLAR: UM ESTUDO DE CASO Spatial structuring and its influence on the motivation for school learning: a case study Marbênia Gonçalves Almeida Bastos1 Marluce Torquato Lima Gonçalves2 RESUMO Este trabalho analisa os elementos conceituais da Estruturação Espacial e suas repercussões na Motivação para a Aprendizagem escolar, refletindo criticamente sobre as nuances que envolvem o processo, à luz de um…

Psicomotricidade Orientação Espacial e temporal Introdução Psicomotricidade é a ciências que estuda o homem através do seu corpo em movimento, está relacionada com o processo de maturação e da origem das aquisições cognitivas, afetivas e orgânicas. Na criança tem como objetivo o desenvolvimento integral no processo de aprendizagem, favorecendo os aspectos físico, mental, afetivo, cultural, visando estar sempre de acordo, com a realidade de cada criança. Segundo Le Bouche (1969) a…

TEMATICA DA OFICINA: ESTRUTURAÇÃO ESPACIAL OBJETIVO: * Compreender a importância da estruturação espacial nos aspectos sensoriais, visão, tato, audição, olfato e gustação; * Trabalhar a capacidade do sujeito de organizar-se perante o mundo que o cerca, de organizar as coisas entre si, de colocá-las em um lugar, de movimentá-las. * Interagir com indivíduos da mesma faixa etária, por meio de atividades físicas que possibilitem a integração social. FUNDAMENTAÇÃO TEORICA: …

A orientação espacial e temporal corresponde à organização intelectual do meio e está ligada à consciência, à memória a às experiências vivenciadas pelo indivíduo. É importante no processo de adaptação do indivíduo ao ambiente, já que todo ser, animado ou inanimado, ocupa necessariamente um espaço em um dado momento. Está diretamente ligada à coordenação dinâmica global, pois as atividades humanas permitem a vivência do corpo no espaço. “Aquele que não é capaz de identificar o espaço…

Lateralidade e Estruturação do Espaço Temporal Lateralidade O tema lateralidade tem sido estudado desde a abordagem sobre a dominância cerebral feita por Paul Broca em 1965. A partir da referida abordagem foram obtidas importantes informações que contribuíram para o desenvolvimento dos estudos neurológicos. Segundo Fonseca (1989, p. 69), a lateralidade constitui um processo essencial às relações entre a motricidade e a organização psíquica intersensorial. A lateralidade…

REFLEXÕES SOBRE O ESPAÇO, O URBANO E A URBANIZAÇÃO ESTER LIMONAD Universidade Federal Fluminense É nossa intenção discutir se a urbanização é passível de ser compreendida como parte integrante do processo geral de estruturação da sociedade e do território. Um processo onde as desigualdades geográficas, econômicas, sociais etc... conjugadas à mobilidade espacial e setorial do trabalho contribuem para alterar o território, subordinadas às necessidades de reprodução geral das…

trabalhar com o desenvolvimento da organização e estruturação espaço-temporal. Assim como as demais áreas de conhecimento, a educação física tem um papel importante na formação dos alunos, pois objetiva ajudá-los a tomar consciência de seu corpo e a trabalhar o equilíbrio emocional e a auto-estima. Ao participar de uma aula dessa área do conhecimento, o aluno tem a oportunidade de lidar com suas limitações e potencialidades, com a satisfação proporcionada pela superação de limites ou…