Atividades Estruturadas Neander X

| | | | | | | | | | CÓDIGO: | CCT0256 | TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA: | Estudo do Processador Neander-X | OBJETIVO: | 1) Estudar o processador Neander-X2) Pesquisar o que são simuladores | | | | | COMPETÊNCIAS/HABILIDADES: | Conhecer a composição básica de um processador | | | DESENVOLVIMENTO: | 1ª etapa) Pesquisar as características do processador Neander-X e responder as seguintes questões: * Quantos bits são utilizados…

ATIVIDADES ESTRUTURADAS Organização de Computadores NOME DA DISCIPLINA: CÓDIGO: CCT0006 TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA: Estudo do Processador Neander-X OBJETIVO: 1)Estudar o processador Neander-X; 2)Pesquisar o que são simuladores. COMPETÊNCIAS/HABILIDADES: Conhecer a composição básica de um processador; Conhecer as tabelas de representação de caracteres e sua funcionalidade; Entender o que são portas lógicas, instruções e endereços; Desenvolver a competência leitora e

Estudo do Processador Neander-X OBJETIVO: 1)Estudar o processador Neander-X. 2)Pesquisar o que são simuladores. COMPETÊNCIAS/HABILIDADES: Conhecer as tabelas de representação de caracteres e sua funcionalidade. Entender o que são portas lógicas, instruções e endereços Desenvolver a competência leitora e a capacidade de localizar informações relevantes do texto para entendimento da mensagem. DESENVOLVIMENTO: SEMANA 1 e 2: Pesquisar as características do processador Neander-X e…

ORGANIZAÇÃO DE COMPUTADORES Atividade Estruturada 1 Processador Neander-X Pesquisar as características do processador Neander-X e responda as seguintes questões: a) Quantos bits são utilizados para representar uma instrução? R. São utilizados 08 bits. b) Quantos bits são utilizados para representar um endereço? R. São utilizados 08 bits. c) Como são representados os números inteiros negativos? R. Os números negativos são representados como N(negativo), 1-…

indicados nsa eventuais Errosde Compilação ATIVIDADES ESTRUTURADAS NOME DA DISCIPLINA: CÓDIGO: ORGANIZAÇÃO DE COMPUTADORES CCT0006 TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA: Estudo do Processador Neander-X OBJETIVO: Estudar o processador Neander-X e pesquisar o que são simuladores. COMPETÊNCIAS/HABILIDADES: Avaliar um processador real e aplicar os conceitos vistos em sala DESENVOLVIMENTO: 1. Pesquisar as características do processador Neander-X e responda as seguintes questões:…

Relatório - Atividade Estruturada TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA Estudo do Processador Neander-X OBJETIVO 1) Estudar o processador Neander-X 2) Pesquisar o que são simuladores 3) Utilizar o simulador NeanderWin 4) Escrever e executar um programa neste simulador COMPETÊNCIAS/ HABILIDADES • Conhecer a composição básica de um processador • Conhecer o formato e endereçamento de instruções Disciplina: CCT0006 - ORGANIZAÇÃO DE COMPUTADORES DESENVOLVIMENTO

entanto. Caso ela faça parte do aproveitamento final, sempre será considerada a última nota obtida para o cômputo geral. Ao terminá-la, não esqueça de clicar no ícone Entregar Atividade estruturada. Título da Atividade Estruturada: Estudo do Processador Neander-X Objetivo: 1) Estudar o processador Neander-X 2) Pesquisar o que são simuladores. Competências/Habilidades: Conhecer as tabelas de representação de caracteres e sua funcionalidade. Entender o que são portas…

Titulo da Atividade Estruturada: Estudo do Processador Neander-X Objetivo: Estudar o processador Neander-X e pesquisar o que são simuladores. Maceió – AL, 30 de setembro de 2013. Processador NEANDER-X Conheceremos, superficialmente, as características do Processador Neander-x e comparar os simuladores Neanderwin e Ahmes. - Conhecendo o Processador Neander-X A seguir apresentamos o diagrama em blocos do processador NEANDER: Criado para fins didáticos o…

DA ATIVIDADE ESTRUTURADA: | | Estudo do Processador Neander-X | |OBJETIVO: | |1) Estudar o processador Neander-X

Objetivo: 1) Estudar o processador Neander-X. 2) Pesquisar o que são simuladores. Competências/habilidades: Conhecer as tabelas de representação de caracteres e sua funcionalidade. Entender o que são portas lógicas, instruções e endereços. Desenvolver a competência leitora e a capacidade de localizar informações relevantes do texto para entendimento da mensagem. Desenvolvimento: Pesquisar as características do processador Neander-x e responda as seguintes questões: A. Quantos bits