NeanderWin
TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA
Estudo do Processador Neander-X
OBJETIVO
1) Estudar o processador Neander-X
2) Pesquisar o que são simuladores
3) Utilizar o simulador NeanderWin
4) Escrever e executar um programa neste simulador
COMPETÊNCIAS/ HABILIDADES
• Conhecer a composição básica de um processador
• Conhecer o formato e endereçamento de instruções
Disciplina: CCT0006 - ORGANIZAÇÃO DE COMPUTADORES
DESENVOLVIMENTO
PARTE I
SEMANA 1 e 2:
Pesquisar as características do processador Neander-X e responda as seguintes questões:
a) Quantos bits são utilizados para representar uma instrução?
8 bits
b) Quantos bits são utilizados para representar um endereço?
8 bits
c) Como são representados os números inteiros negativos?
N(negativo), 1- resultado negativo, 0- resultado não é negativo.
d) Quantas instruções podem existir?
15 instruções.
e) Qual o tamanho máximo de memória endereçável?
Uma memória de 256 posições(endereços) x 8 bits
f) Quais são os registradores disponíveis?
• AC: um registrador de 8 bits
• PC: um registrador de 8 bits (registrador-contador)
• RI: um registrador de 4 bits (ou 8)
• RDM: um registrador de 8 bits (largura do dado)
• REM: um registrador de 8 bits (largura do endereço)
g) Qual o formato de uma instrução?
São formados por 1 ou 2 bytes
SEMANA 3 E 4: Pesquisar a função dos simuladores e comparar o simulador NeanderWin (simulador do processador Neander-X) com outro a sua escolha.
PARTE II
A atividade tem duração de 4 semanas. Iniciar atividade após a aula de número 7.
Continuando a atividade estruturada anterior, iremos aprender a utilizar o simulador NeanderWin escrevendo e executando um programa neste simulador.
Nota importante: Lembre-se sempre de citar todas as referências utilizadas.
SEMANA 1 e 2 desta prática: Ambientação
a) Executar o download do simulador
b) Identificar as partes do simulador descrevendo