Atividades Escolares Com Literatura

ser usado como espaço para que esta aconteça. Tem como metodologia – identificar as livrarias londrinenses que realizam a mediação da leitura literária para crianças, bem como avaliar as atividades desenvolvidas nesse sentido, ou seja, hora do conto, saraus, atividades com sucatas etc., verificando quais as atividades voltadas para despertar nas crianças o desejo de ler. Em seu marco teórico, discute a mediação da leitura literária, a relação entre autor, obra e o leitor infantil. Além…

ARCISO, Elielma Gomes dos Santos. Como esta sendo trabalhada a literatura infantil no ensino fundamental nas primeiras fases do primeiro ciclo. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização Docência Ensino Superior)- IMP- Institucional MT de Pós Graduação 2014- Várzea Grande- MT. RESUMO O literário e o pedagógico estão imbricados na literatura infantil desde seus primórdios. A escola, ao priorizar o didático em detrimento do lúdico em textos para crianças transforma a leitura em…

usufruto da leitura dentro da escola. Familiarizá-las com as histórias. Estimulá-los a realizar com freqüência e regularidade a leitura de diferentes histórias aos alunos. Orientá-los no apoio ao planejamento do professor, enfocando a leitura como atividade diária na escola e pensando em: - qualidade de texto; - leitura em voz alta; - comportamentos leitores envolvidos nesta modalidade. Incentivá-los a promoção de rotinas para o usufruto da leitura dentro e fora da escola. …

LEITURA CRÍTICA DA LITERATURA INFANTIL Maria do Rosário Longo MORTATTI 1  RESUMO: Mediante problematização do movimento histórico de constituição da lite-ratura infantil como campo de conhecimento e a partir da hipótese de que a superação de sua condição de menoridade encontra-se diretamente relacionada com a assunção, por parte dos pesquisadores interessados, de uma atitude interdisicplinar decorrente das inexoráveis relações entre a produção de literatura infantil e a situação…

processo de alfabetização da criança no contexto escolar, fica evidente a necessidade de inúmeras reflexões, já que os avanços no ensino da leitura e da escrita inseridos no ambiente escolar estão longe de serem considerados excelentes. Apesar dos avanços, é preciso ir mais longe. A alfabetização tem sido alvo de muitas discussões no mundo atual. Portanto, construir um espaço, meios e tempo para que os educandos se alfabetizem através de atividades que lhes propiciem diferentes maneiras…

ALFABETIZAÇÃO ESCOLAR ALFABETIZAÇÃO E LITERATURA RESUMO: A alfabetização é um tema que necessita ser estudado e discutido, pois ele representa um importante aspecto no processo de aprendizagem e mais precisamente no contexto da aquisição da leitura e escrita. Além disso,contextualizar a reflexão sobre o funcionamento do sistema alfabético da escrita e da leitura garante aos alunos a oportunidade para…

quantidade de merenda fornecida aos alunos. Em síntese: desenvolver atividades que garantam o bom funcionamento da escola, em todo os segmentos, zelando pela melhor consecução possível da tarefa de toda a equipe escolar. Número de Pedagogos: 18 Funções que atuam (orientação, supervisão, coordenação, outra): Direção, orientação, coordenação, docencia. Tempo de atuação nesta instituição:de 01 à 16 anos Atividades desenvolvidas pelos pedagogos na instituição: …

ESTADO DO PARANÁ SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO SUPERINTENDÊNCIA DA EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO E TRABALHO VI SIMPÓSIO DO CURSO DE FORMAÇÃO DE DOCENTES – NORMAL EM NÍVEL MÉDIO CURSO: LITERATURA INFANTIL, ARTE E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL MINISTRANTES: PROFª DRª MARTA CHAVES * PROF. ME. ROGÉRIO MASSAROTTO DE OLIVEIRA ORGANIZAÇÃO DOS TRABALHOS PRIMEIRO MOMENTO  Estudo e reflexão dos textos SEGUNDO MOMENTO  Vivências com Brinquedos e Brincadeiras TERCEIRO MOMENTO …

5 Atitudes pela Educação 1 3 Colocar a Educação escolar no dia a dia 4 Apoiar o projeto de vida e o protagonismo dos alunos 5 Ampliar o repertório cultural e esportivo das crianças e dos jovens Todos Pela Educação Promover as habilidades importantes para a vida e para a escola 2 5 Atitudes pela Educação Valorizar os professores, a aprendizagem e o conhecimento O R I E N TAÇ Õ E S P A R A C O O R D E N A D O R E S P E DAG Ó G I C O S Com textos de Ana Maria Machado…

apoio para que esta pesquisa acontecesse. MONTEIRO, Flávia Moura. A inserção da Literatura em Novas Tecnologias. 2009. 30 Fls. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras e Respectivas Literaturas) – Centro de Ciências Empresariais e Sociais Aplicadas, Universidade Norte do Paraná, Cidade, 2009. RESUMO A PRESENTE PESQUISA MONOGRÁFICA OBJETIVA ANALISAR O DISTANCIAMENTO DO ALUNADO E AS AULAS DE LITERATURA BRASILEIRA EM CLASSES DO 1º ANO DO ENSINO MÉDIO, REDE PÚBLICA…