Atividades Do Fnde

CURSO FNDE MODULO CONTROLE SOCIAL Turma 46578 CSC - Perolândia Tutora Lucinda - Multiplicador Antônio Junior CURSISTAS: ISABELLA FREESE MARTINS, PATRICIA FREESE ASSIS E THAIS SOUZA VIEIRA. "CONTROLE SOCIAL", NO ÂMBITO DO FUNDEB, E DOS PROGRAMAS DO FNDE (PNATE, PDDE, PLI E PNAE). PEROLANDIA-GO 2012 1. INTRODUÇÃO Conselho de Acompanhamento e Controle Social é a participação dos segmentos da Sociedade em todo o processo de gestão…

administração indireta se dá por meio das autarquias, fundações, empresas públicas e sociedades de economia mista. Essas entidades possuem personalidade jurídica e patrimônio próprios. Caracterizam assim a descentralização administrativa das atividades do Estado, sendo vinculadas e supervisionadas pelos ministérios ou por outros órgãos da administração direta. AS FINANÇAS PÚBLICAS A expressão “finanças públicas” designa os métodos, princípios e processos financeiros por meio…

administração indireta se dá por meio das autarquias, fundações, empresas públicas e sociedades de economia mista. Essas entidades possuem personalidade jurídica e patrimônio próprios. Caracterizam assim a descentralização administrativa das atividades do Estado, sendo vinculadas e supervisionadas pelos ministérios ou por outros órgãos da administração direta. AS FINANÇAS PÚBLICAS A expressão “finanças públicas” designa os métodos, princípios e processos financeiros por meio…

Parte II, da Etapa V do Curso de Pedagogia a Distancia – EaD. GUANHÃES ABRIL/2015 Sumário: Introdução----------------------------------------------------------------------------------------04 Relatório de observação sobre as atividades realizadas na sala de aula da escola campo de estágio--------------------------------------------------------------------05 Fotos: espaço físico--------------------------------------------------------------------------08 Fotos:…

PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO PELA ESCOLA –FNDE CONTROLE SOCIAL PARA CONSELHEIROS ALMIRANTE TAMANDARÉ, JUNHO DE 2013 1 – INTRUDUÇÃO Controle social é a ação exercida de forma organizada sistemática e individualizada pela sociedade civil sobre o estado. É um direito do cidadão brasileiro conquistado na Constituição Federal de 1988, que permite a participação da sociedade no…

Programa Nacional de Formação Continuada a Distância nas Ações do FNDE Curso: Formação pela Escola Módulo: Programa Nacional de Alimentação Escolar - PNAE Tutora: Lívia Daniela Pinto Cardoso Multiplicadora: Aliny Gláucia Pires Ferreira Cursistas: Cleide Marciano Teles Macedo Clélia Costa Carvalho Margareth R. da Silva Oliveira Bela Vista de Goiás 11 de Abril de 2012. Introdução O…

23/05/2014 08:06:34 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO FUNDO NACIONAL DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO CONSELHO DELIBERATIVO RESOLUÇÃO Nº 13, DE 20 DE MAIO DE 2014 Altera e inclui dispositivos no Art. 2º da Resolução/CD/FNDE nº 21, de 3 de junho de 2013. FUNDAMENTAÇÃO LEGAL: Constituição da República Federativa do Brasil, de 5 de outubro de 1988, art. 5º, Inciso XXXIII, art. 37, inciso II do § 3º, art. 70, Parágrafo único do, art. 169, §2º, art. 213, art. 216, § 2º, e o art.

ANHANGUERA DE SÃO PAULO –SANTO ANDRÉ –UNIAN Santo André Junho de 2015 Estrutura da Educação Nacional Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação O administração dos recursos. O cálculo é feiro Fundo Nacional de desenvolvimento da Educação (FNDE) foi com percentual de 2,5% aplicado sobre o total da remuneração paga ou creditada pelas empresas aos empregados durante o mês. criado em novembro de 1968 e está vinculado Após 2007, com a Lei nº 11.457, de ao Ministério da Educação (MEC). A

Educação (FNDE) Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE) Cursistas: Juliane Stora - Silmara Moreira Bueno Guarapuava – PR Atividade final Agosto 2012 TÍtulo Conselho Fiscal: Uso consciente e responsável da verba do PDDE. Sujeitos Gestores, funcionários, docentes, pais, alunos, membros da Secretaria de Educação e representantes da comunidade escolar. SITUAÇÃO PROBLEMA O Programa Dinheiro Direto na Escola – PDDE foi criado pelo governo Federal através do…

parte das escolas e das unidades federadas. Com a extinção do INL, a Fundação Nacional do Material Escolar (Fename) torna-se responsável pela execução do programa do livro didático. Os recursos provêm do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) e das contrapartidas mínimas estabelecidas para participação das Unidades da Federação. Devido à insuficiência de recursos para atender todos os alunos do ensino fundamental da rede pública, a grande maioria das escolas municipais é…