Atividades Didaticas No Computador

MELHOR ATEDENDER SEUS ALUNOS OBE OFERECER FORMAÇÃO BASICA EM INFORMÁTICA PARA COMUNIDADE EXCLUIDA DO MUNDO DIGITAL E O CORPO DOCENTE DAS ESCOLAS DA REDE MUNICIPAL PARA A AQUISIÇÃO DE CONHECIMENTOS E HABILIDADES ESPECÍFICAS PARA O USO DE COMPUTADORES E DA INTERNET, ALIANDO CONTEÚDOS BÁSICOS PARA O EXERCÍCIO DA CIDADANIA. EXPLANAR IDEIS PARA FACILITAR AS AULAS DO CORPO DOCENTE PROPORCIONANDO ASSIM MELHORES AULAS EM SUAS ESCOLAS. POSSIBILITAR AO ALUNO UMA APRENDIZAGEM BÁSICA…

José Manuel Moran - Especialista em mudanças na educação presencial e a distância - Autor do livro: A educação que desejamos novos desafios e como chegar lá. Campinas: Papirus, 2007. Texto publicado nos anais do 12º Endipe – Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, in ROMANOWSKI, Joana Paulin et al (Orgs).Conhecimento local e conhecimento universal: Diversidade, mídias e tecnologias na educação. vol 2, Curitiba, Champagnat, 2004, páginas 245-253 - jmmoran@usp.br Resumo A…

O Computador na Educação Isaura Nobre Vitória-ES, 2000 1. Introdução Nos dias de hoje, muito se fala sobre a utilização do computador nas escolas. Sabe-se que na grande maioria a sua utilização se deu como a introdução de mais um artefato. Diante das teorias pedagógicas, considerando a abordagem tradicional, onde o indivíduo é visto como um agente passivo do processo de ensino-aprendizagem, a utilização do computador como apenas mais…

contextualizadas, com o registro dessas observações realizadas e a resolução de situações-problema. A presença da prática profissional | |não prescindirá da observação e ação direta, poderá ainda ser enriquecida com tecnologias de informação, incluídos o computador e o vídeo, narrativas orais e| |escritas de professores, produção de alunos, situações simuladoras e estudo de caso. | |A Prática Pedagógica, que…

INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO: O BINÔMIO COMPUTADOR E EDUCAÇÃO por Wesley José Silva Setembro, 2004 A informática hoje vem sendo uma das soluções a ser implantada na didática de ensino aprendizagem, tendo como alvo a ser atingido, os docentes e, principalmente os de nível superior. O objetivo geral deste estudo é mostrar que os estudantes de nível superior estão caminhando para uma dependência do sistema de informação, fazendo da mesma uma ferramenta indispensável na aprendizagem e…

3 O USO DO COMPUTADOR NA EDUCAÇÃO: 3.1 Introdução O presente capítulo, tem por objetivo, relatar o pensamento dos autores que tratam sobre a problemática da tecnologia educacional, esclarecendo pontos de vista favoráveis e não favoráveis ao ensino mediado pelo computador, as razões para seu uso nas escolas e sendo assim, o que muda quanto ao papel do professor e do aluno e principalmente, como esta ferramenta pode ser bem aproveitada para a melhoria da educação. 3.2 O computador na escola -

ser efêmero, não alterando o cotidiano de professores e alunos nem trazendo contribuições ao processo de ensino-aprendizagem. É importante perceber que o valor instrumental não está propriamente nos meios, mas na maneira como se integram na atividade didática, em como eles se inserem no desenvolvimento da ação. Assim, um projeto de inovação tecnológica na educação deve gerar propostas comprometidas com as finalidades educativas, assumindo como essencial o sentido transformador da prática…

aproprie de gama de saberes advindos com a presença das tecnologias digitais da informação e da comunicação para que estes possam ser sistematizadas em sua prática pedagógica. A aplicação e mediação que o docente faz em sua prática pedagógica do computador e das ferramentas multimídia em sala de aula, depende, em parte, de como ele entende esse processo de transformação e de como ele se sente em relação a isso, se ele vê todo esse processo como algo benéfico, que pode ser favorável…

abrange, podendo ser discutido aqui através de estudos sobre sua origem e contribuição na área da educação, utilizando como ferramenta para a sua transmissão o computador, que hoje por conta das novas tecnologias o conhecimento pode chegar a todos os pólos na era da educação a distância.PALAVRAS-CHAVE: Tecnologia. Teoria do conhecimento. Computador. Educação a Distância 1 INTRODUÇÃONo mundo atual, passa-se por diversas transformações sociais, culturais e até então tecnológicas. Vê-se a…

APLICADA CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO MATEMÁTICA, MÍDIAS DIGITAIS E DIDÁTICA: TRIPÉ PARA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA Marco Antonio Vargas de Lima TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO Da geometria espacial para a plana: Uma experiência didática Porto Alegre 2010 UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL INSTITUTO DE MATEMÁTICA DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA PURA E APLICADA CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO MATEMÁTICA, MÍDIAS DIGITAIS E DIDÁTICA: TRIPÉ PARA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE…