Atividades Desenvolvidas Pelo Supervisor Escolar

de Atividades do ESTAGIRIO, bem como sua vigncia esto identificadas no Anexo que passa a fazer parte integrante desse Instrumento e, tais atividades sero realizadas na rea FORMTEXT VENDAS, podendo, no entanto, ser alteradas em funo das necessidades do Estgio, sempre de acordo com o Currculo e Contedo Programtico do referido Curso e mediante assinatura de Termo Aditivo. Pargrafo nico Os anexos sero substitudos semestralmente, mediante assinatura de termo aditivo, para constar novas…

acadêmica: Regina Coelum Barbosa Falcão Nome do supervisor de campo: Selma Pereira da Fonseca Silva Carga horária: 70h/a iniciam:26/03/2014 término:30/05/2014 Identificação do campo Nome da instituição: Obras Sociais Grupo Espírita Fraternidade Irmã Celina Endereço: EQNP 15/19 Área especial G – P Norte – Ceilândia Telefone: 3585-1930 Cep: 72240-115 Cdade:Ceilândia Identificação do supervisor de campo Nome da supervisor (a) de campo: Selma Pereira da Fonseca Silva N°

Introdução A atividade do Serviço de Supervisão Pedagógica tem como proposta o foco da aprendizagem do educando, para que este tenha sucesso. Nessa visão é de fundamental importância que todos os seguimentos da escola estejam envolvidos e se comprometendo com o sucesso do educando. Assim sendo, acompanhar o processo é uma necessidade de interação entre as partes envolvidas. Esse controle surge como uma estratégia de atuação e busca de parcerias para se alcançar os objetivos de uma

Fundamental Supervisor(a) do Estágio: Denise Baptista Pinheiro Cruz Total de horas realizadas: 30 horas Diretor(a)­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­: Denise Baptista Pinheiro Cruz Coordenador(a) Pedagógico(a): Denise Baptista Pinheiro Cruz Turma/classe/ano: Maternal l /2014 Faixa etária dos alunos: 02 a 3 anos de idade Profª da(s) classe(s): Maria Helena Souza Lourenço A regência é o momento culminante do estágio, pois o estagiário assessorado pelo professor da classe, pelo Supervisor e…

INTEGRADAS DE JACAREPAGUÁ SUPERVISÃO ESCOLAR MÁRCIA VIEIRA DE ARAÚJO RESENDE A INDISCIPLINA ESCOLAR E O APOIO DO SUPERVISOR Belo Horizonte 2011 MÁRCIA VIEIRA DE ARAÚJO RESENDE A INDISCIPLINA ESCOLAR E O APOIO DO SUPERVISOR Monografia apresentada a FIJ – Faculdades Integradas de Jacarepaguá, como parte dos requisitos exigidos Para a conclusão do Curso de Pós-Graduação em Supervisão Escolar. …

– ALAFABETIZAÇÃO NO TEMPO CERTO GUIA DO SUPERVISOR PEDAGÓGICO SEE / MG BELO HORIZONTE – MG FEVEREIRO - 2008 SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS – SEE – MG PROGRAMA DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA – ALAFABETIZAÇÃO NO TEMPO CERTO ELABORAÇÃO: Ermelinda Bissiatti Ricardo Pedrosa Maria Madalena de Melo e Silva Vera Alice Temponi GUIA DO SUPERVISOR PEDAGÓGICO SEE - MG Recurso…

permitiu constatar que os objetivos do PIBID estão sendo contemplados no processo formativo desses licenciandos, auxiliando-os em suas atividades de ensino e pesquisa e, dessa forma, contribuindo em seu processo de formação inicial, uma vez que lhes proporciona uma formação fundamentada na reflexão e na problematização de situações reais relacionadas à atividade docente. 210 PIBID, formação inicial de professores de química, prática reflexiva Recebido em 04/06/2012, aceito em…

(ANEXO 3) REGISTRO DE ATIVIDADES Aluno(a): Curso e Módulo Pedagogia – Módulo 9 – Estágio V Gestão Escolar e Docência de Educação de Jovens e Adultos Local do Estágio Colégio Estadual Leopoldo Fróes DATA | ATIVIDADES DESENVOLVIDAS | 15/11/2010 | Aula de observação na 1ª série (EJA) – Literatura – A arte Literária | 17/11/2010 | Aula prática na 1ª série . - Leitura e Interpretação de texto | 22/11/2010 | Aula prática na 1ª série - Texto Literário e Não Literário –…

198-06, com registro no (Sigla do Conselho Profissional se houver) nº não possui, neste ato denominada INSTITUIÇÃO DE ENSINO, têm entre si justo e contratado o quanto segue: Cláusula 1ª – O presente estágio, obrigatório, é ato de cunho educativo escolar supervisionado, desenvolvido no ambiente de trabalho, que visa à preparação para o trabalho produtivo do(a) educando(a), sem criar vínculo empregatício de qualquer natureza, previsto no respectivo Projeto Pedagógico do Curso. Cláusula…

de maneira clara, se os estagiários matriculados no período matutino do curso de Ciências Contábeis na Universidade Federal de Mato Grosso se sentem satisfeitos em relação ao estágio em que estão exercendo verificando fatores como associação das atividades realizadas no estágio e conteúdo teórico adquirido na faculdade, reconhecimento dentro da empresa, feedback, network e remuneração. 6- REFERENCIAL TEÓRICO 6.1 - Antiga Lei do Estagiário Antigamente, o estágio era…