Atividades Desenvolvidas Pelo Supervisor Escolar

PEDAGOGIA PROJETO DE PESQUISA “O papel do supervisor pedagógico no contexto da educação inclusiva” Projeto de pesquisa apresentado à Coordenadoria do Curso de Pedagogia da Faculdade do Noroeste de Minas – FINOM – como requisito parcial para obtenção do título de licenciatura plena em Pedagogia. Segundo Ferreira (1999.p.192): supervisor é aquele que: “assegura a manutenção de estrutura ou regime de atividades na realização de uma…

............................................... |2 | |TIPOS DE ESTÁGIO................................................................................. |3 | |ÉPOCA DE REALIZAÇÃO, DURAÇÃO E JORNADA DAS ATIVIDADES DE | | |ESTÁGIO......................................................................... |4 | |PROCEDIMENTOS PARA OBTENÇÃO E MATRÍCULA NO

§ 1o A aprovação do aluno no Estágio Supervisionado – Laboratório Contábil I e Estágio Supervisionado – Laboratório Contábil II é imprescindível para a obtenção do grau de Bacharel em Ciências Contábeis. § 2o Todos os assuntos relacionados às atividades de estágio supervisionado deverão ser tratados, discutidos e deliberados pela Coordenação de Curso em conjunto com o Colegiado de Curso e a Direção da Escola de Negócios. Art. 2o. O Estágio Supervisionado é regido por este…

...............05 A 08 7 - PECURSO METODOLÓGICO............................................................08 8 - RECURSOS........................................................................................08 A 11 9 - CRONOGRAMA DE ATIVIDADES.....................................................11 10 - AVALIAÇÃO......................................................................................12 11 - REFERÊNCIAS…

Unidade III ORIENTAÇÃO EM SUPERVISÃO ESCOLAR E ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL Profa. Maria Ephigênia Objetivos Orientação educacional e supervisão escolar na contemporaneidade:  Orientação educacional: a prática cotidiana.  Orientação educacional em relação à Direção da escola.  Orientação educacional em relação aos funcionários da escola e corpo docente.  Orientação educacional: relacionamento família escola / escola-comunidade. família-escola escola comunidade Objetivos

SUPERVISIONADO É uma estratégia de profissionalização que complementa o processo ensino-aprendizagem. Consiste na fase de preparação do aluno para ingresso no mercado de trabalho, desenvolvendo atividades que se inter-relacionam e integram a formação acadêmica com a atividade prática-profissional. São atividades de aprendizagem profissional, social e cultural oferecidas ao aluno pela participação em situações reais de trabalho e que são proporcionadas por empresas, órgãos da…

É A12 ARIAL, COM ESPAÇAMENTO SIMPLES OU 1 MODELO – ANEXO – 1 IDENTIFICAÇÃO DO ESTÁGIO NOME DO ALUNO: CURSO: IDENTIFICAÇÃO DO ESTÁGIO ÁREA: Área onde se realizará o estágio ATIVIDADES: tipo de atividade desenvolvida DURAÇÃO: Data de Início: ____/____/______ Data Prevista de Término: ____/____/______ Total de Horas: ________ Total de Meses: _____ MODELO – ANEXO – 2 – PAPEL TIMBRADO…

ANÁLISE INSTITUCIONAL DO SERVIÇO SOCIAL I. IDENTIFICAÇÃO: A CAMPO DE SUPERVISOR (A) DE CAMP SUPERVISOR (A) ACADÊMICO SEMEST II- DESCRIÇÃO DA INSTITUIÇÃO 1.1. Histórico e natureza da instituição A SOAPROC – Associação de Amparo e Proteção À Criança e ao Adolescente, localizada à R. Elvira Peupeta, nº 75, iniciou suas atividades no bairro do Tinga - Caraguatatuba, ao assumir a administração da CRECHE SANTO ANTÔNIO – fundada em 1978, entidade a qual encontrava-se sob risco de

Sensu em Gestão da Rede Pública para Supervisores e Dirigentes da Universidade de São Paulo, sob orientação do Profº Dr. Carlos Alberto Grespan Bonacim. São Paulo 2012 Nome: ROMEIRO, Iraji de Oliveira Título: Programa Escola da Família: Contribuições Sociais e Educacionais nas escolas públicas. São Paulo, 2012. Monografia apresentada à Diretoria de Pós Graduação Especialista Lato Sensu em Gestão da Rede Pública para Supervisores e Dirigentes da Universidade…

421.870-5, inscrito(a) no CPF/MF sob o nº 173.906.618-95, com registro no - nº -, neste ato denominada INSTITUIÇÃO DE ENSINO, têm entre si justo e contratado o quanto segue: Cláusula 1ª – O presente estágio, obrigatório, é ato de cunho educativo escolar supervisionado, desenvolvido no ambiente de trabalho, que visa à preparação para o trabalho produtivo do(a) educando(a), sem criar vínculo empregatício de qualquer natureza, previsto no respectivo Projeto Pedagógico do Curso. Cláusula…