Atividades Desenvolvidas Na Salas De Educação Especial E Seus Recursos

O Papel da Educação Especial nas Creches: da prevenção à estimulação com atividades de livre escolha. * Ana Paula Martinez Universidade Federal de São Carlos Faculdade Anhanguera Uniderp Resumo A Educação Especial visa o atendimento e a promoção do desenvolvimento de indivíduos que não se beneficiam significantemente de situações tradicionais de educação, por…

DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO RELATÓRIO FINAL DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS DURANTE O DECORRER DAS DISCIPLINAS ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Mayara Thaysa Santos PROFESSOR E ORIENTAR: LUCIANO DE BRITO JUNIOR PATOS – PARAÍBA 2012 Mayara Thaysa Santos RELATÓRIO FINAL DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS DURANTE O DECORRER DAS DISCIPLINAS ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Relatório referente ao

ESTADO DE EDUCAÇÃO PORTARIA Nº 586/10/GS/SEDUC/MT Dispõe sobre os critérios para atribuição do professor articulador e professor da sala de recursos multifuncionais das Unidades Escolares da Rede Estadual de Ensino. A SECRETÁRIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO, no uso de suas atribuições legais e, considerando a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional nº. 9.394/96 e Lei Complementar nº. 49/98; considerando as Resoluções do Conselho Nacional de Educação e do Conselho Estadual de…

Projeto de pratica de Fundamentos da Educação Inclusiva. Aluno: Robson Nosima de Freitas RA: 1082987 Tutor à distância: Maria Cecília Lieth B. soares Primeira etapa: realização da entrevista. Questões aplicadas. 1) Quantos alunos com necessidades educacionais especiais frequentam a escola que você coordena? Temos quatro alunos com alguma deficiência constatados com laudo médico, e também outros que ainda não foram constatados. 2) Quais as necessidades…

6. Politicas Públicas do AEE........................................................................................19 2.7. Oferta do Governo Federal.......................................................................................20 2.8. Recursos Financeiros................................................................................................22 2.9. Listas das unidades escolares que oferecem os serviços do AEE nos municípios do Jaboatão dos Guararapes..........................

Trabalho Interdisciplinar. Ensino e Alfabetização II, Profª. Raquel Franco; Estágio Curricular Obrigatório I - Gestão, Profª. Vilze Vidotte; Ensino da Matemática na Educação Infantil, Profª. Merris Moser ; Ensino das Artes e Musícas, Prof°. Laura Cabral; Ensino da Natureza e Sociedade, Profª. Andreia Zômpero; Seminários V. Tutora de Sala: Maria Aparecida de Miranda Torres, Tutor Eletrônico: Jaine Mara Marques Carvaho, apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná.

índice de desenvolvimento da educação básica (ideb). Rio de Janeiro 2013 rOSANE JERONYMO SILVA índice de desenvolvimento da educação básica (ideb). Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR – Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Políticas Públicas na Educação Básica, Currículo Escolar e as Tecnologias em Educação, Metodologia da Pesquisa Científica, Fundamentos

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO: EDUCAÇÃO ESPECIAL DISCENTE: VALDINEIA BARRETO COELHO PROFESSOR ORIENTADOR: HÉRCULES JESUS DE CARVALHO BORGES LOCAL DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO: CENE – Escola Estadual de Educação Especial Professor Abnael Machado de Lima. PORTO VELHO – RO 2013.1 UNIÃO DE ENSINO SUPERIOR DA AMAZÔNIA OCIDENTAL S/C LTDA – UNNESA FACULDADE METROPOLITANA COORDENAÇÃO DE PEDAGOGIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO: EDUCAÇÃO ESPECIAL DISCETE:…

RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL Londrina 2014 ADRIANA CARVALHO DUTRA DE OLIVEIRA RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil - 6º semestre.…

SOCIAL, FAMILIAR E ESCOLAR Monografia apresentada à Faculdade Católica de Anápolis como requisito parcial para conclusão de curso de Pós-Graduação Lato Sensu para a obtenção do título de Especialista em Metodologia de Ensino e Pesquisa em Educação em (nome do curso). ORIENTADORA: SARA SUNAMITA DE OLIVEIRA MONTES CLAROS-GO 2010 TERMO DE APROVAÇÃO TÍTULO DO TRABALHO NOME DO ALUNO…